接着，他转换了话题，开始检验阿瞒在算术和其他经学领域的掌握情况。

随着问题的深入，蔡邕察觉到阿瞒在这些领域的知识显得有些吃力，尤其是经学部分。

阿瞒的眉头微微皱起，显得有些不耐，他直言不讳地表达了自己的看法：“老师，这些经学篇章太过繁琐，似乎与实际应用相去甚远。”

蔡邕闻言，轻轻放下手中的竹简，目光温和而坚定地看向阿瞒，语重心长地解释道：

“阿瞒啊，经学看似繁复，实则蕴含着古圣先贤的智慧与教诲。它不仅仅是文字的组合，更是一种修身齐家治国平天下的根本。学习经学，能够让你明白天地之道，知晓人伦之理，这是立身处世的基石。”

他顿了顿，观察阿瞒的反应，然后继续说道：

“你觉得它不实用，是因为你还未能体会到其中的深意。经学教我们如何行事，如何为人，如何在乱世中保持本心。当你掌握了这些道理，无论面对何种困境，都能找到解决之道。经世致用，非一日之功，而是需要长时间的积累与感悟。”

蔡邕的眼神中流露出对知识的敬畏和对学生的期望，他缓缓地继续说：

“再者，从实际角度来看，经学是通往仕途的必经之路。在当今世上，无论是出将入相，还是治理一方，都离不开经学的滋养。学习经学，不仅是求知的过程，也是你未来能够施展抱负、实现理想的重要途径。”

在古色古香的书房内，蔡邕的言辞如同古卷中的智慧，缓缓流淌。

蔡邕说的道理他都懂，可……

阿瞒缓缓欠身，语气恭敬却带着几分固执：

“老师教诲，操铭记在心。然而，吾辈生于世间，各有志趣所在。”

他稍作停顿，目光扫过那些堆满经卷的书架，语气更加坚定：“在下行事，向来遵从己心，但求能追随本心，学吾所好，行吾所愿。”

蔡邕闻言，心中明了阿瞒志不在此，遂不再坚持让他深入经学的劝说。

他轻轻叹息，语气中带着一丝遗憾，告知阿瞒：“既然你志在它途，那么日后若想通过考试，进入太学的小学部深造，恐怕是难以成行了。”

阿瞒听后，眉宇间闪过一丝惋惜之情，但他的眼神依旧坚定，没有丝毫后悔之意。

【叮，同龄人已踏入顶尖学府，享有最优教育与人脉资源，而宿主仍在兴趣的海洋中摸索，特此颁发咸鱼值666。】

“……”

阿瞒默然，心中涌起一股莫名的情绪，几句不雅之词在舌尖打转。