“你既然知道，那就更要改一改自己的态度。”刘老师把手从表格上收回，“幸福不可能靠等待而来的。”

安特干脆迎着她的话头往下继续：“所以刘老师你所谓的争取是什么呢？”

“啊，这个争取当然是指全方位的。提升自我啊，多接触人啊。”

刘老师把自己的手机掏了出来：“比如说学会和异性说话呀，如何表达自己的意愿啊。”

她展示着自己的聊天记录。

那里面是她和自己的会员的对话。

有个男孩子询问她女生的生日到了，要送什么样子的礼物。刘老师告诉他价格不用太高，但是也不能太低，送个包包或者请女孩子出去吃顿饭都是很不错的选择。

又看了一个女孩子询问如何反送礼物的问题，刘老师说价值不是最重要的，两个人多约出来见一见是比较好的，可以一起去看电影，看展览。

“那女孩子收礼物也是有学问的。什么样子的礼物能收什么样子的不合适收，都是有讲究的。”

“什么不能收？”

“假设现在有一个男孩子，你们两个在相处过程当中，他给你送了一个两万块钱的项链，你收不收？”

安特本想回答，不收，贵了。但是她看着刘老师的眼神，总觉得对方的问题是有答案模板的。

“收，他主动送的，也不是我要的。可以先收下来继续处嘛。”

“嗯，那你会回礼物吗？”

“回，不回不是显得自己不诚心。”

“好，那你会回多少钱？”

这回安特仔细考虑。

如果说一个很便宜的数字，也许面上不好看，如果说一个很贵的金额，显得太虚假。那么就说回一个价格差不多的话。

“也回一个一两万块钱的吧。”安特试探。

“你看，”刘老师偏偏头，“一看你和异性的相处经验就比较少。女孩子送的礼物是要少于男孩子的，只要表露出心意就可以了，没有必要送同样价值的东西。如果你送得价格几乎持平，那么会有两个问题。”

“两个问题？”都这么细细地思虑了竟然还有两个问题。

“第一，男孩子会觉得你不愿意接受他的馈赠，是一种变相地委婉拒绝。第二，男孩子的付出不超过你的付出，沉默成本过低，会对你不怎么在意。”

安特默然。

“当然这种事情可以慢慢学起来，以后你和男孩子的相处过程当中有什么不能确定的都可以来问我。”

见安特一直没有回话，刘老师摆出微笑：“我们也不会直接告诉会员怎么说，怎么做，只会从专业的角度提出一些建议，引导你说出心里的话。”

心里的话。安特暗暗吐槽。为数不多的恋爱经历里只有林稷一个人，她向来是说心里话。也许林稷并不希望自己这样。他曾经问过自己，为什么不愿意花精力骗骗他。

因为尊重，当时依旧是遵从内心给出了答复。而眼前的大男孩只惨淡地笑了笑。

“想你的年龄，如果说平时接触的男孩子比较少的话，那说明自身的圈子是不合适的。如果我们要打开圈子，就需要求助于平时不常接触的人。”

“比如说红娘社呀。”安特接话。

“对，这也是一种非常直接的方法。你可以清晰地说出一些要求，我们会分析你的需求，精准地给你推荐一些适合你的男孩子。”刘老师又拿出一张志愿表，指着上面的单元格跟安特说着，“和之前你提供的那些差不多，比如男孩子的家庭背景呀，工作呀，收入呀，是否有车有房呀。”

安特认真地在自己的脑海里搜寻着，最终发觉自己对这些完全没有需求。

“我要未婚的。”

“对，婚姻状况也是一个要求。”刘老师点了下头，然后又说，“我知道很多女孩子自己没有结过婚，还是希望对方也是未婚的。但是我们刚刚说过了，幸福是需要争取的，也可以把条件放宽一些，如果有过短暂婚史的可不可以呢？当然，这个主要还是因为年龄上去以后人的经历会更丰富。我们还是一步一步来。”

“好的。”

“首先男孩子的年纪你的要求是什么？”

安特参考了之前自己所遇过的多少有相亲对象，年龄这东西似乎不是问题。

“25到35？”

“可以。”刘老师拿出笔在志愿表上勾勾画画，“35还是一个比较合适的年龄的。你这个范围区间放的还是比较宽的。不过男孩子可能更喜欢比自己年轻的女性，25这个可能只能说一个参考。”

“明白，只是觉得25以下的太小了罢了。”