是故意的吗？

因为特优金，终究还是故意让我了吗？

年前来学校拿成绩单时，总排行榜单并未排出来，他问了一下成澄星的成绩，吴书墨只打听到成澄星数学考了147分，非常优秀，所以还信心十足告诉文予宁：“估计又在你下面了。”

没想到开学第一天，看到这总成绩，才发现成澄星总分704，是语文滑铁卢的缘故，虽然语文一直是成澄星最弱的科目，但115分，属实算是发挥失误，平时再不济，他也能考上130分，如若加上那失去的15分，成澄星719，当之无愧是第二名，能够代替杨嘉铭，跻身全市前五十。

是故意的吗？

文予宁默默地看着前面，不停给语文老师赔不是，笑着说“再也不敢了”的成澄星。

两节课过去了，到了做间操的时间，同学们三五成群，走出教室，去到操场上。

“是故意的吗？”

“啊？”

成澄星看着孙志奇，怎么不停有人问这个问题。

“你作文什么时候跑过题，我记得语文老师不是还夸过你，最擅长扣题吗？作文写一半就开始扣了，怎么会跑题？”孙志奇单手插着兜，一步步走到他的前面，眉心紧蹙，“不会是看文予宁家里穷，就故意把特优金让给他了吧？”

“什么啊，都过了一年，长了一岁，能不能别动不动就说人穷，穷不穷的，跟你又有什么关系。”成澄星莫名的有些冒火，语气不善。

“穷不穷跟我没关系，但是不是客观事实，”孙志奇看出他急眼了，也不得不放缓了语气，“澄星，咱们总在一起玩儿，你生活圈子简单，也很天真，我们不会害你，但像他这种人，其实你不是第一次遇见。”

“啥意思，学习比我好的人啊？”

“不是，你记得吗，小学的时候，咱班有个收废品的，天天在你身边收废品，把你那变形金刚和小汽车都当废品收走了，给你一毛两毛，说他家里揭不开锅，买不起米。”

“不记得。”成澄星低着头，踢着脚边一个小石子。

“初中的时候，隔壁班那个袁大华，手臂上缠个黑纱布，骗你说他爸妈出车祸死了，要你捐款，你一激动捐了你的一张银行卡，告诉他密码，结果我一查，那是他爷爷癌症去世了，要不是我们在atm机前面蹲他，揍了他一顿，你卡里的钱他全能取走……”

“你什么意思？”成澄星烦躁道，“我现在还是小孩吗？我自己不会看人？我就是考砸了一次，绝不是我故意让的，我能把我兰博基尼让出去吗？！”

“但愿如此，”孙志奇望着他，幽幽地叹了口气，“罗伯特还没回来呢，你知道吗？”

“为什么啊，就因为打拳吗？”成澄星的声音低下来，“不都当天放出来了吗？咱都不是经营者。”

“可他是个外国人，这性质就不一样了，倒是文予宁连进都没进去，不是他背后有人吧？”

“谁知道呢。”成澄星眨巴着眼睛。

“也就怪了，”孙志奇道，“那天你刚说有警察，警察就来了，难道你有未卜先知的能力？”

“也不是，”成澄星吸了吸鼻子，“我闻到警察的味儿了。”

“你警犬啊？”孙志奇抬手，要摸他的头，可他偏头闪开了。

孙志奇愣了愣，手不得不放下了。

开头没开好，他心里很郁闷。

成澄星关于同性恋的第一课，竟是外国流氓皮特给开的课，导致成澄星一上来就对同性恋避如蛇蝎，非常厌恶。就怪老爸时不时带自己去部队体验生活，要不是成澄星因为殴打皮特住了院，他还不知道有这事。

“我的意思是，文予宁不是一般人，你别看他好像很老实的样子，老实人不会上场跟罗伯特对打，明白吗？”

成澄星心里嗤了一声，不以为然。

你没有被生活所迫过，当然不知道为了赚钱，人能被逼成什么样子。

“你这衣服……”孙志奇歪着头，打量着他身上的羽绒服，有些纳闷，“不是白色的吗？”

“我有两件，不行吗？”

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“还没下楼？要做间操了。”

语文老师整理了讲台上的书本和教案，准备离开，看到文予宁还在教室里没出去。

“马上下去。”文予宁笑了笑。

“劳逸结合，要多利用课余时间休息哦。”

“知道了，谢谢老师。”

语文老师前脚刚走，后脚文予宁便闪现到成澄星的座位旁边，拿起他揉搓得跟抹布一样的期末考试卷子。

那个从零分改判为20分的作文，在试卷的最后一页。

题目：

「创业者的“器”与“道”——从《论语》『君子不器』谈当代青年价值选择」

材料一：

孔子曰：“君子不器。”（《论语·为政》）朱熹注：“器者，各适其用而不能相通。成德之士，体无不具，故用无不周，非特为一才一艺而已。”

材料二：

《浮士德》中，魔鬼以财富、权力诱惑浮士德，他却最终选择为人类福祉奋斗。

写作要求：

请结合上述材料，任选一角度完成作文：

观点论述：你更认同“以器载道”还是“道在器先”？阐明你的理由，字数不少于800字。

这是适用于高二议论文训练的一篇作文题目，重点侧重于“器”与“道”的选择，成澄星作为全科学霸，首先第一段便拿出鲜明观点，认为“道在器先，方能引领创业之路行稳致远”。

他开篇即引经据典，融合古今中外的智慧，巧妙地勾勒出文章的框架，说在创业的浩瀚征途中，‘器’与‘道’犹如舟与帆，不可或缺。这个写法非常高明，举例鲜明，形象生动，就这么写下去，必然45分高分作文。

只是写到中间，成澄星忽然跑偏，写道：“真正的贤者，不拘泥于一技之长，而是追求广博的知识与高尚的道德情操，哈哈，曾经我也这样认为。因为生在罗马的人，哪知道柴米油盐，即为君子，保持节操即可。可是，众多创业者为什么急于求成，过分专注于技能与工具，寻找短期利益，那是因为，人生，没有跟他们开玩笑，命运，没有捉弄过他们。

过了今年，我即将满18岁，生在钟鸣鼎食之家，从未为半斗米折腰，不管是短期利益，还是长远之业，我觉得人生对我而言，不过通关游戏，玩得尽兴，就是快哉，我该在江湖乐悠悠，而不必被那些所谓的“器”与“道”束缚了手脚。

有人会说，我这是玩世不恭，是逃避责任。但我想说，人生苦短，何必为了那些虚无缥缈的东西活得那么累？我是天生幸福者，也是既得利益者，可是，我是真正的男人吗？

我不是。

我佩服真正有勇气、有担当的年轻人，他们才配谈器与道，而我，不过是一个生在福中不知福的人。

至此，零分作文达成了。

判卷老师认为，成澄星的作文越写越跑题，从原本对“器”与“道”的深刻探讨，变成了对个人生活方式和价值观的阐述，可以说是从参与者变成了旁观者，完全不知所谓，而齐丹老师却据理力争，坚决抗辩，她认为，成澄星这篇文章文笔流畅，观点鲜明，在首段便旗帜鲜明地亮出了自己的观点，并巧妙地通过古今对比与理论阐述，为全文奠定了坚实的基础，展现出他对“器”与“道”深刻而独到的理解，虽然后面扯得有点儿远，但是，判零分实在是太过分了！

最终语文组老师们分别投票，拿出结论，给了成澄星20分。

文予宁拿着这张卷子，看了又看，眉头紧皱，反复思索。

全市第三名的学霸，也看不明白，成澄星这篇作文，到底是不是故意跑题，让了他，还是没让。