故借《史记·范雎蔡泽列传》破题，“夫人变也，不易知，知人亦不易。”

接下来便是论述君子如何知人……推于今世，君主怎样能够知人，又如何知人善用，以使国泰民安。

由小到大，由古到今，有理论到实际，只觉文思泉涌，全文一气呵成，也算顺利。

考场内，寂静无声，唯有考生“下笔春蚕食叶声。”

做罢第二道四书题，时候尚早，李珩休息一下，吃了点干粮，恢复精力后，便继续答题。

第三道帖诗题，倒是让不少考生吃了一惊。

主考官高县令生性爱莲，尤其喜爱收集历朝历代诗人关于咏莲的篇章。

很多学堂的教官私下里给学子押题时，便考虑到这一点，猜测主考官的帖诗题与莲有关。

考生们考前专门复习关于莲的诗篇，甚至部分投机取巧，不学无术者，只背诵几首知名的咏莲诗，便想以此应付考试。

李夫子对于自己的学生要求严，平日里抓诗词积累也紧，因而对他们的诗词功底不慌，不过他还是提醒几人，不要投机取巧，走捷径，方方面面都准备得当，考试自然得心应手。

果不其然，考题与莲毫无关联。

而为“吟墨”。

这下可在考场引起一片慌乱，好些学子在莲的复习上花了大部分时间，如今见题目与莲没有一丝联系，直接自乱手脚。

天不燥热，不少考生却急得手心冒汗。

李珩等人早有心里准备，因而并没有被这个小插曲影响，再加上他们的诗词积累够多，心里自有把握。

李珩花了时间构思，包括题眼的选择，文章感情基调的奠定，以及最后由墨寄志。

李珩答完所有题后，又花时间检查全卷，主要是看文章格式是否正确，有无触犯庙讳（已故皇帝名），御讳（当今皇帝名）……

随后便是整理东西，排队分批出考场。

李珩是最早一批出考场的，李潇等人还未出来。他于是在外院安静等待，浅眯眸子倚靠在墙上小憩。

不多时，李潇出了考场，亦和他一块等待。

“还行么？”李潇问。

“题目不难，还算称手。”李珩说。

李潇笑了笑，伸出拳头，两人碰拳。

“我也觉得。你下面几场还考吗？”

李潇说这话的意思，也是确定二人县试正场必过，因正场过者，可以选择不参加接下来的考试。

李珩不假思索：“考，多见识点题目，练练手，没坏处。”

李潇莞尔：“我也是这么觉得。”

等到大批人出来后，李大宝等三人亦出来。

李大宝心有余悸地说：“俺写卷子的时候手抖得厉害，又急又怕，生怕自己写不完，俺旁边的人都写完了，可把我急坏了。”

其它二人亦是一副如释重负的样子。

李珩劝慰他，“按自己节奏走，宝哥你这是考试的次数太少了，多考几次，自然就懂得节奏。”

李大宝一脸不解地看着他：“难道你考试的次数多？”

李珩默默不语。

何只是多，他前世可是考场长大的人，周考，月考，期中考，期末考，省联考，高考，级考，证书考……

然而这些他都不能对李大宝说。

于是他笑了笑，“我在梦里模拟考试千万次。”

李大宝：恐怖如斯。

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过了两天，正场成绩揭晓。