第二天上午，赵小美要面临的是一场特殊的考试——文综卷。这张卷子包括政治、历史和地理三门课程的内容，虽然各科题目泾渭分明，没有交叉混起来，但毕竟是在同一张卷面上，也就意味着在答题的时候，一定要灵活切换三门课程的思维模式，这无疑为这场考试增加了一定的难度。

答题总时长是两个半小时，不仅要求考生必须具备良好的时间管理能力。而且要像一位精打细算的管家一样，合理化地利用好每一分钟，在铃声响起前确保答完全部测试题。

这样看来，文综考试一点不轻松。既要保证对复杂的历史论述题有深入剖析的时间，还要确保在面对地理图表分析题时能迅速回想起一些关键的信息，当然更不能忽视政治试题的硬性要求。

简单来说，这场文综考试就像一场脑力马拉松，考生们不仅要掌握好各科知识点，还要把握好答题的节奏，让每一分钟都能发挥出最大的价值，确保每道题目都有充分的时间去思考和解答。

赵小美深知，在有限的时间内完成所有题目对她来说并不容易，因此大致把卷子看了一遍，就很快决定先完成自己比较擅长的政治和历史试题，然后多留出一些时间给自己较为薄弱的地理。

整个答题的过程中，她全神贯注，也不去看腕上的手表，不想让时间压力干扰她发挥。她明白，在文综考试中，每一分的得失都至关重要。在没有数学成绩加持的情况下，必须争取文综每一科取得好成绩。多一分或少一分都可能决定她最终能否迈向成功。因此，她努力保持冷静，专注应对每一道题，希望在文综考试中取得理想成绩。

答到最后，她感觉时间都有些不够用了，只好不再纠结三科中有几道没答上来的，匆匆忙忙答着确保能得分的题，总算在铃声响起前都答完了。

从考场一出来，小美并没有按照惯例去与另一个考场出来的曲筱筱核对答案、讨论答题的正误，以及估算各自会得多少分数。因为决定自己能否顺利进入九原师专的关键，在于下午即将进行的英语考试，她得再抓紧时间去看看有无遗漏。

尽管英语试卷涵盖了多项内容，包括选择填空、短文词汇填空、篇章阅读理解、单词词性转换、英汉互译、动词形式运用，以及错误判断等题，但赵小美在短期内密集复习和大量做题的努力并没有白费，特别是在好友曲筱筱的帮助下，她们几乎把之前复习过的英语练习都重新过了一遍。然而单词量的不足仍然是她的短板，这也直接影响了她在阅读理解部分的能力。

在考场中，面对以《鲁滨逊漂流记》为内容的阅读理解题，她不由想起了曲筱筱曾跟她分享的一个应试策略：

“遇到不认识的单词时，不必过于纠结，可以暂时跳过，最重要的是抓住文章整体结构和主旨，利用上下文线索推敲出文章的大概意思，千万不要因为个别生词而耗费过多答题时间。。。”

虽然现在的赵小美无法准确回想起《鲁滨逊漂流记》是否在她们高中阶段的英语课程教材中出现过，但她清楚地认识到，在中国教育体系不断改革和发展的过程中，教材内容会与时俱进，随着时代和社会需求变化而调整更新。

特别是在上世纪70年代我国文化教育开始逐步恢复与加强的时候，尽管外语教学资源相对匮乏，但经典文学作品《鲁滨逊漂流记》的部分章节或简化改写版，的确有可能被编入当时的高中英语课本，或者作为课外辅助阅读材料使用。

最终，赵小美沉稳从容的完成了英语专业考试的所有试题，时间把握得刚刚好，并未遭遇如文综考试中可能出现的时间紧张问题。然而，对于自己能否顺利突破大专录取分数线这一关键节点，她心中依然存有一份不完全确定的忐忑与期待。