……没有大家说的那么不堪。

乔森皱起眉头。

很多话已经算是诋毁和谩骂的程度了，在这些流言裹挟之中，宋秋雨的校园生活一眼可见的黑暗。

“这些话都是谁说的？”

“……不知道，大家都这么说。”

“那你呢，你知道这些都不真实吧？也没有帮她澄清一下什么的。”

“……”

宋秋雨的同桌沉默了。

没有，他什么也没做。

良久，他开口。

“帮她的话，会被传谣言说我喜欢宋秋雨，还有宋秋雨勾引同桌什么的，然后我们两个会被所有人一起孤立的。”

……我是为了自保。

所以我避之不及。

乔森觉得自己刚刚的判断错得离谱，对方请求自己不要说出去的原因不是害羞之类的情绪，而是不想因为自己为宋秋雨说话的事情导致自己被班上的其他人孤立。

所有人都被流言蜚语煽动，主动站在了宋秋雨的对立面。

在这样的环境下，没人能帮宋秋雨，没人能帮宋秋雨。

这是言语暴力，这是一场严重的校园霸凌。

接连问了几个学生，他们对宋秋雨的印象甚至没有最开始的那个男生好，完全被流言染成了黑色，对着无辜的同学恶语相向。

问他们为什么认为宋秋雨是个坏学生？

他们的回答只有一个：

不知道，但既然大家都这样说，那肯定是宋秋雨这个人有问题。

问他们有没有看过宋秋雨做什么不好的事情？

他们都说：

没有，但我们没看到的地方肯定有，不然怎么大家都说她不好？

乔森低下头，用拇指指腹按压了一下眉头的穴位。

“……我知道了，你回去吧，下一个叫严柯。”

严柯这个学生，在她班主任眼里是一个学习不错的好学生。

但鉴于这个班主任之前说过的那些……让人生气的发言，她的“好学生”的定义很明显只有成绩好。

乔森刚刚还接到了同事的电话，说宋秋雨的家长在下面闹，说什么都不信是她女儿自己跳楼自杀的，要学校和警察给个说法。

然后再想到宋秋雨在学校经历的这些……

乔森感觉头更痛了。

“问宋秋雨吗？”严柯倒是接受良好。

“我可是听说，宋秋雨性格又差，人品也不好……”

听说、听说、全是听说。

到底是谁在散布谣言啊！

严柯掰着指头细数宋秋雨的坏处一二三：“她死装死装的，以前考前十的时候就这样，摆出一副高高在上的样子，根本不把我们放在眼里，现在成绩都掉下来了，还对我们爱搭不理，谁给她脸了似的……”

“她还水性杨花，我都看到她勾搭我们数学老师了，说不定就是数学老师给她开小灶，所以她以前数学才那么好……”

“还有啊！你知道吗？宋秋雨那个**还在校外勾搭小混混呢！我上次还以为她是喜欢那个谁，嗯就是宋秋雨之前的同桌，谁知道啊，没过几天我就看到她跟外面的小混混勾搭，给同桌戴绿帽，把他同桌气得……”

“……”

不对劲……

乔森敏锐地察觉到了不对劲的地方。

太详细了。

而且除了最开始的“我听说”以外，后面接着的全是第一人称视角的叙述，虽然充满了细节叙述，但是仔细一听全是主观臆断，毫无证据。

问了这么多人，每一个人都有细节上的模糊，甚至直接只有最终结论，只有她，所有的细节都在说明——这是个烂人，宋秋雨是个烂人。

这些谣言是她传出来的，如果不是她，她也会是谣言传播的第一阶、是源头之一。

“你……为什么这么讨厌她？”

为什么要对同学做这样的事情？

“哈？讨厌烂人也需要理由吗？我就是讨厌她假清高的样子……”

她看不得她高高在上，看不得她受到老师的赞许，看不得她能够得到她得不到的东西。

这是嫉妒。

而最可恨的是，她把她拉下来，踩在污泥里，她还能维持那种虚假得令人作呕的清高。

她恨。

“……我就是讨厌她。”

“所以她实际上是一个明明非常坏，但是又偏偏要装清高的人是吗？”

严柯扬起下巴，点头：“就是！”

“所以你就可以散播她的谣言，就可以诋毁她？你知道她为什么选择跳楼吗！”

“那又怎样？她自己心理承受能力这么脆弱怎么能——”严柯安静了，她意识到她已经脱口而出的东西没有办法反悔了，但沉默过后，她不肯低头的心理还是让她小声地反驳：“……怎么能，怎么能怪我……”

“还有其他人吧？你们都怎么欺负宋秋雨的？你还泼她水了是吧？你当时是怎么跟老师说的？”

严柯不说话了。

是，她早就看出来了，那个老师根本就不管事。在她的标准里，成绩好就是好学生，好学生做什么事情都会被包容。

所以她们把宋秋雨堵在厕所里，还跟她打赌说老师根本不会管她。

果然，做了多过分的事情，只要套上“只是跟她开玩笑”的帽子，说上几句“我们打闹的时候没注意分寸而已”，就根本不会受到惩罚。

同学也是，随便造几句谣，就大把人信，所有人都站在她那边，帮着她欺负她讨厌的人，甚至不用她自己动手。

“你就不会愧疚吗？不会感到抱歉吗？不会不安吗？”

“不要说‘是她心理脆弱’这种轻飘飘的不负责任的话，如果被造谣的是你，被莫名其妙针对的是你，被所有人孤立的是你，被堵在厕所泼水的是你，不被老师信任的是你……”

“你——”

“我知道了！”严柯大声打断了乔森，她低着头，不敢看乔森的脸，“我知道了……我知道了……”

按照造谣，孤立，言语暴力，泼水的情况，虽然是校园霸凌但目前没有留存证据，是报警也没用的程度，只能靠校规和家长老师共同管教。

“唉……你自己反省一下吧。”乔森也不想折腾了——主要是不知道能说什么，但他还是说了：“想要的就通过正当的方式争取，不要做这些伤害别人的事情知道吗。”

“行了，走吧，下一个叫吴川英。”

后面，乔森根据多个信息源从不同角度对大部分的信息进行交叉确认，确定了这大概就是被校园霸凌很久的女生终于受不了了所以选择跳楼自杀。

根据现场和监控来说，就是她自己自杀的。

没有栏杆突然坏掉的意外，没有人动手脚。

确确实实就是自杀。

剩下唯一还要确认的一点就是那个监控里，在天台门口跟宋秋雨擦肩而过的那个男生了。

虽然目前来看他跟宋秋雨没有任何交集，没有任何动机，只要排除他教唆自杀的可能……

他根本就没有教唆其他人自杀的动机。

应该只是刚好遇见而已。

宗钰也是一个孤僻的人，不过正符合孤僻的人在集体里最有可能的形象，他在班级里基本上算是透明人。

没有人跟他是好朋友，也没有人跟他恶言相向。

他仿佛游离在集体之外，像个观众，看着舞台上演员演出的闹剧。

“宋秋雨？宋秋雨是严柯用来彰显自己在集体里的地位的工具人。”

被严柯几句话骗得团团转的其他人是愚民；吴川英和宁可可是她的爪牙。

“严柯会怎样？”宗钰抬眼，看着乔森，问，但看不出任何想要善有善报恶有恶报的期待感，仿佛只是在询问一个故事结局。

“可能是按照校规处罚吧。”乔森如实回答。

……但说不定父母可能会闹事。

“这样啊……”宗钰沉默。

“你在天台门口见到宋秋雨了吧？”

你有对她说什么吗？

“嗯。”

“监控里看到你停下来了，你对她说话了？”

“没有。”

宗钰看着乔森，感觉对方好像还想听他说出点什么。

“我停下来是因为觉得她想寻死，但我确实一句话都没说。”

看出来宋秋雨想自杀了？

乔森脱口而出：“那你怎么不劝劝她？”

“那是她想要的。”宗钰很奇怪地看着乔森，似乎不太理解他为什么这样问，他说完后，又补充道：“……那是她的选择。”

这个世界确实很烂，她有找到她想要的解脱吗？

看出来宗钰在走神，乔森没继续问这个事了。他又问了几个问题，确认宗钰确实只是普通路过而已，就把人放了回去。

只是在离开之前，宗钰又问了他一个问题：

“如果有人教唆未成年人犯罪，他会怎样？”

“哈？谁教唆未成年人犯罪？肯定要重判啊！”乔森皱眉，“你知道了什么？还是说有人教唆你犯罪？”

“没事，谢谢。”

宗钰没有展开说明的意思，乔森也不好把人留下来追问。

“回去之后好好学习，别老想这些有的没的。”

老感觉这学生怪怪的，一点都没有这个年纪少男少女该有的样子。