木又笙接近上课才回来，她发现位置周遭的氛围不太对劲，一直到上了大半节课，她才反应过来——孟梵茸好奇怪。

他什么时候如此安静，安分得她都要怀疑是不是生病了。

心理作用影响，她有意转过头去看后面墙上的挂钟，顺便观察一下对方在做什么，正当扭头的时候，恰巧与孟梵茸对视，双方接触的目光发烫。

他快速低头，极力避免两人的对视，像在隐瞒什么，小动作不断，很难不让人多想。

木又笙看到还剩十五分钟下课，安心转过去了，继续听老师讲课。

而身后的孟梵茸如坐针毡，刚才的对视让他心慌得如同被电触到般，连呼吸都不会了。

对方智慧的视线，仿若能读出他的内心所想。

所以一下课，他就拿着自己和尤鱼的水杯出去，直到上课才回教室。

……

这节英语课，算是大家比较害怕的一类课，因为老师总时不时默写和抽背。

她故意抽英语成绩中等及以下的学生背课文。

孟梵茸就是危险的学生之一。

很多人都会在课前赌她会不会默写。

“阿门……”

孟梵茸双手合十放在额头，闭眼祈祷。

老师一进来，课本往讲台一甩，说的话令人感动：“这节课教学内容比较多，我们就不默写了。”

“祈祷成功！”

孟梵茸庆祝的声音有点大，全班同学朝他看，除了木又笙。

恰巧老师也发现了，表情严厉：“孟梵茸你再安静不下来，等会下课来我办公室背作文。”

孟梵茸：“……”

老实了。

听到老师对孟梵茸的批评，木又笙总算松口气，她习惯孟梵茸吵闹不听话，这才正常。

课中间有一个小组讨论的环节，给了两分钟时间。

木又笙和喻遥转过来，前者正准备开口报答案，后者兴奋：“只有两分钟，我们抓紧聊天吧！”

“赞同。”孟梵茸回答。

木又笙瞥见尤鱼轻轻摇头，她也无奈地放下课本，等他们两人聊完天，再说答案。

孟梵茸撑着脑袋问：“中午吃什么？”

“不知道，木木吃什么我就吃什么。”

“那木木吃什么？”

孟梵茸把话抛给木又笙，对方一愣，“啊？我不挑食，一楼随便吃点。”

“奥，那我跟你们一起吃呗。”

他的话不是询问了，几乎是肯定句。

喻遥替木又笙拒绝：“别来，不欢迎你。”

“为什么？”

“因为你是男的，我们是女的，男女授受不亲。”

孟梵茸不想理她，委屈地看向木又笙，表情特别像一只受了欺负的小型犬，“那你呢？也不欢迎我吗？”

好像她说一个不字，他就能真的能哭出来。

“我……”

木又笙：“……”

她拒绝回答这个问题。

幸好，小组讨论时间到。

英语老师拍手，让大家安静下来。

“我请几位同学谈谈对人工智能的看法，用英文回答。”她随机挑选。

底下的学生都不敢跟她对视，而她就故意喊头最低的同学。

“孟梵茸，我看你刚刚讲得挺欢的，来分享一下吧。”

孟梵茸缓缓站起来，眨了几下眼睛，磕磕巴巴：“呃……that……”

他就像刚接触英文般，一个单词一个单词地往外蹦，听得人怪难受的。

该死，方才只讨论吃什么了，他根本不知道该怎么说，多想寻求帮助，奈何尤鱼端庄得跟一尊佛一样，什么提示都不给。

“小组其他成员站起来帮助他一下。”老师说。

孟梵茸把期待的目光放在同桌和喻遥身上，躲在桌下的手指拧尤鱼的衣服，不曾想两人根本没有移动的意思，还偷偷嘲笑他，笑声清晰地传入他耳中。

只有木又笙不含任何犹豫地站起来，用一口流利的英语表述自己的回答。

“孟梵茸复述一遍。”

某人表情里掺杂着百分之四十九的怨气，还有百分之五十一的感恩。

他记性不错，大致复述出木又笙的话，老师终于让他们坐下了。

伴随着课程的进行，喻遥身体一震，突然握住木又笙的手，对方被吓到，“怎么了？”

木又笙把手抽出来。

“完蛋。”

她悄悄指指斜后方的男生，木又笙继续疑惑。

喻遥写在纸上：【草茸茸生气了，哄他可麻烦了。】

注视着这一段话，木又笙陷入沉思，她有两个不解。

为什么称孟梵茸为草茸茸？为什么要哄他？

很快，她得到第二个问题的答案。

-

中午，孟梵茸站在木又笙旁边，死皮赖脸地想跟她一起去吃饭。