“我在之前的学校跟着一位优秀的数据分析师学习了一阵子，如果教练相信我，可以提供一个机会，让我为排球部做一份因人施教的训练方案。”

“倒也不是不行……不过新一年的体测还没开始。”

“既然这样，那就让我来主持吧。”

我眼睛一亮，能有最新的数据当然是最好的。

……

“下一个。”

手上飞速往笔记本上记录，我对比着数据，不禁再一次感慨人和人之间的差距。

最开始接触的就是全国等级的选手，优越的身体素质让缺乏眼界的我认为那是一种想当然。

现在看一看这平凡者的平均数值，有种被扇了一巴掌的感觉，反倒是清醒了。

这才对嘛，这才是正常的。

不过，也有例外者的存在。

“下一个，影山。”

“是！”

面容稚嫩的黑发少年，是今年新入部的一年级生。

在多数新生连球都垫不好的情况下，他甚至已经能跟得上正选的训练节奏了。

听说下周的训练赛教练有意要将他安排到正选的队伍里。

明明还是一年级，真了不起。

“怎么样，岛田前辈！”

黑发小少年完成所有体测项目，急冲冲跑到我面前，想要了解自己的成绩。

“诺，你自己看吧。”

项目太多，一个一个念浪费时间，我干脆抽出他的表格放他自己去看。

“影山君。”我一边看着别人的测试，一边叫他。

“是！”

“你有理想的位置吗？”

看他的表现，应该玩排球有一些年头了，那么对于职责分工应该也有偏好才对。

“我只想做二传手。”

少年不经思考的果断回答让我笑了笑，我的视线穿过人群找到某人，意味深长地重复了一遍。

“二传啊……”

某人不知道作何想法。

……

“刚刚老远就看到你一脸邪恶地冲我笑，你在谋划什么呢？”

今天没有安排训练，大部份部员做完体测就走了。

所有人员的信息收集完毕，我整理着桌上的一大堆纸。及川彻一副没事找事的闲样过来，手在我桌面上一拍。

震动迫使桌子上的原子笔滚落在地，我“啧”了一声，没好气地瞪了他一眼。

“猪蹄拿开！”

“好过份啊！这可是尊贵的二传大人的手，怎么能说是猪蹄呢！”

又是一顿没营养的争吵。

……

把所有东西理好装进文件夹，我要在这几日尽快拿出一份训练计划来。

“我很好奇，你所谓的解决方式到底是什么呢？我看你这阵子只顾忙着部活，完全没在考虑那个问题嘛。”

不知道为什么不愿意走的及川彻坐在旁边的凳子上，把椅子当摇摇车，用让人心惊胆战的动作前后晃动着。

怎么没把他摔死。

走到他面前，一脚踩住他翘起的凳子腿，强行让他的椅子落地。

“唔哇啊啊！！”

他应该是没料到我的举动，张牙舞爪地挥动着四肢，我挡在他身前没动，他为了维持平衡便只好伸手抱住我的腰。

稳住平衡后他抬起头仰视我，一脸惊魂未定。

“参与部活就是我的解决方案。”

我低头面无表情地欣赏他脸上难得的失措表情。

“空口的解释难以让人信服，暴力的反击容易引起反弹。我能做的，只有成为部内不可或缺的存在，让那些心生嫉妒的人自己意识到，我，对排球部是有用的。”

“这样，你当初缠着要我入部不就是正常的行为了吗？”