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第21章 支持正版

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场景搭建,又称美术造型课程,经过推广试行,在美术系大受欢迎。

它架起了美术与影视之间的桥梁,美术系的学生们第一次接触影视美术工作内容,除了带来的新奇体验感,更重要的意义便是为未来就业提供了更多可能。

课程进入实践阶段。

收到学生反馈上来的一片好评,傅老师略上头,干脆干了票大的,联系导演朋友,直接带大家进组实操。

赵越属于给差评的那一小波人,听到这个噩耗,她已经提前感到心累了,“来上大学之前,也没人跟我说,学画画是为了当影视民工啊。”

进组听起来高大上,但那都是表象。

全天候待命工作制、上七休零、片场超高压工作环境,以及无数个暴躁到喷口成脏的工作人员,组成了剧组日常。

赵越不想挨骂,她想混学分赶紧毕业滚蛋。

喻如是“既来之则安之”的心态,“想开点,有傅老师坐镇,骂我们的只可能是傅老师本人。”

赵越:“谢谢,没被安慰到。”

傅老师宣布全班进组实操的消息后,班上大部分同学都很振奋,连忙举手追问:“老师,咱们进哪个剧组啊。”

傅老师乐呵呵地公布答案,他相信大家一定满意——《星光》剧组!

《星光》改编自小说《今夜星闪闪》,是国家重点扶持推广电视剧项目。

原小说讲述了两男两女四位年轻人在时代浪潮下,坚强自立,奋斗不止的故事。

小说时间跨度长达二十年,且涉及到了时代浪潮几波巨变,对置景要求很高。

目前《星光》已确定由闵甜、张然、白今今、井意乐等人出演。

主演阵容一出,《星光》立马在网上引起热议。

张然、白今今、井意乐可全是当红大流量啊,平时王不见王,分散在各部剧中独自扛大梁,现在凑到一起,和闵甜搭戏。

明眼人都看得出来,《星光》这部戏是为捧闵甜而生!

但这都不是问题。

能把张然、白今今、井意乐凑一起,算闵甜功德一件。

赵越是张然粉丝,“啊啊啊啊啊!如果要给傅老师的场景搭建课加个期限,我希望是一万年。能不能永远不要结课呜呜呜!”

现在换喻如如坐针毡了,她好像在从闵甜的全世界路过,走哪儿都能撞上。

傅老师分发《星光》剧本和保密协议。

实操从易到难,先挑战以近三年为时代背景,布置第20~24集剧本中需要的景,对刚接触场景搭建的学生们来说,更容易适应和接受。

喻如负责第22集剧本中的内景片段。

内容主要为:闵甜饰演的女主到大城市寻找工作机会,租了个单间暂时落脚。这个单间看着不起眼,涉及到它的戏份占比其实很多。而且单间环境可以帮助观众更好地去了解,该阶段下,女主的经济状况和生活状态,增加代入感。

喻如拿到剧本,首先把剧本从头到尾通读了一遍,了解到女主刚来到大城市,迷茫又无措,不知道前路怎么走。但她心中更多还是充满希望,相信靠拼搏,可以找到好工作,事业步上正轨。

这样的人物心理,确定了环境基调不能太压抑。

所以喻如在布置单间时,并未着重强调单间简陋、窄小等特点,反而为它增加了一些生活化点缀,比如墙上挂着女主自己画的画。

傅老师来看过,没说什么,背着手又去检查其他人的作业了。

不提出意见就等于满意。

喻如搓搓手,静待结课以后,哐哐拿学分了。

等大家的实操行至尾声,主演们正式进组,开始围读剧本。

一共四位主角,闵甜饰演的角色是灵魂人物,是四人小队的核心。

加上带资进组,有资本捧,导演对她说话都不敢大声,必须常带微笑,和颜悦色。

闵甜指着剧本某处,指挥道:“导演,我觉得这里应该这样拍。”

她不仅要求导演改变拍摄手法,还要删张然的戏。

只因为张然在剧中饰演她的男朋友,两人有大量感情戏片段。

她担心剧粉被张然提纯成唯粉,干扰她霸占播剧红利大头,所以提前防爆对手演员。

导演在心里把她这个戏霸骂了一万遍,刚开始还试图挣扎,“牵一发而动全身,你俩戏份相辅相成,删掉他的戏份,剧本这部分你的人物逻辑就不对了。”

闵甜不以为然,“简单,人物逻辑不对那就改啊。跟组编剧呢,把她喊过来给我加两页戏,圆一下这段的人物逻辑。”

导演想往自己那张破嘴上扇两个耳光,“……”

闵甜对白今今和井意乐的戏份也提出了许多指导性意见。

导演学聪明了,干脆放弃挣扎,“好的,闵老师说得对。”

赵越围观全程,代入张然,气到想吐血,“呵呵,她就作吧,刚崭露头角就这么狂,迟早跌个大跟头。张然全网粉丝数十倍杀她,被删戏份的事儿传出去,张然那些粉丝能把她撕碎。”

喻如默默在心里为张然点了一根蜡烛。

张然你太惨了,都成大流量了,没有靠山,照样被资源咖欺负,毫无还手之力。

以前喻如听别人说,娱乐圈明星擅长变脸,镜头前后两副面孔。

当时她还不信,现在算是亲眼见证了,明星工作和生活中是完完全全两种人格。

闵甜工作时怎么是这样的啊啊啊啊啊!

太幻灭了!

闵甜折磨完导演和其他主演们,候场间隙四处溜达,将目光锁定到喻如布置的单间上。

“这是谁置的景,有没有生活常识?”

片场所有人齐刷刷望向喻如,眼神饱含同情,但大家自身难保,谁都不敢出头替她说话。

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