心里还在思考：那时再叫她难道不是迟了吗？

“放心，我不会回你的电话。”

这下许臻看到古凝落思绪飘飞，打个补丁。

古凝落几秒后才懂她的话中之意。

“要是我不记得了怎么办？”

古凝落是故意这么问的。倘若到时有特殊情况她确实忘记了岂非失信于人？

说这个，就是留一条退路。

“没关系，记得就给我打，不记得就算了。”

许臻满不在意，伸个懒腰：“我去门口了，下午见了，落落。”

“姐姐下午见。”

头一回，古凝落干脆地背过身，向自己的办公室走去。

可能是确定回去之后两个小时不到的时间会再见。

一晃下午两点已到，古凝落提前于闹钟醒来，关上本该在两点半响的闹钟，从躺椅上起身去简单洗漱。

很难想象不是宿舍的办公室里有毛巾和牙膏牙刷之类的东西。所以她用的是漱口水和一次性洗脸巾。

待她穿戴整齐，将头发梳理好离上课仅有十分钟，许臻慢悠悠走进办公室，和侧目过来的古凝落打了个照面。

“落落下午好。”

许臻问候。古凝落一时间愣了下，才同样回个“下午好。”

毕竟两个人在同一天不久前就共进午餐还聊天，现在又进行问候，难免奇怪。

而许臻像是没事人般自然地到自己位置上取了竹笛，联合身上从家里背来的吉他，道：“走吗？”

“好。”

古凝落再次看时间，现在过去至少提前五分钟上课。

不过没所谓，不但不会迟到还能树立一个良好的教师形象。

两个人同时这么想着，凑成了上述心理描写。

许臻和古凝落所教班级不是一个，但也只隔了一间教室。总体是非常近的。古凝落对许臻默契走向自己的教室，没再和对方打两人都认为浪费时间的招呼。

是自己任教的第一次课，古凝落也不想搞得太僵，于是就简要自我介绍后上了一节音乐鉴赏课。

隔一间教室的许臻同样在教学生音乐鉴赏。不同的是，她让这些学生唱当下较为热门但是技巧性较高的歌曲，自己给她们伴奏。然后随机点学生站起来指出方才唱歌同学的优缺点，改正方法。

其中有一个同学还作了她的伴奏鉴赏。全班同学以为这位长相有些凌厉的老师会不悦时许臻反而露出了真心的笑，感谢这位同学的赞赏。

至此全班的气氛都放松下来。大家权当真正听了一节鉴赏课，津津有味。

另一边，古凝落的讲述方法没能完全调动同学们的上课积极性。由于她专业及自己独到的音乐见解，一节课除去个别同学，其他都在跟着她的思路并举手发言学完音乐鉴赏。

一整节课下来，作为一名音乐老师，古凝落觉得自己收获满满。许臻从教室走出，没有拖一分钟的堂。迎面撞上同样没拖堂的古凝落。

两个人自然而然一起回办公室。下下节古凝落还有一堂课，许臻却是能回家。

没课的辅助性教师，不用坐班。

古凝落问：“姐姐上课感觉怎么样？”

许臻：“还行，她们都挺配合的。”

这么一听，看样子是教的很顺利。虽然许臻一直都是一副波澜不惊无事发生的模样，由她所说的内容也可以看出她上的第一节课是成功的。

“能告诉我是怎么上的吗？我班总有人不听讲。”

古凝落眨着求知欲爆棚的双眸，令人无法拒绝。

她根据以往作为学生的经验知道不管什么性格的老师总会有人不听讲的，实属正常现象。然她还是希望自己临时教的班所有的学生都能跟着自己的步调走，最好清零。

许臻看着那比自己还高的个子虚心请教自己便道：“我从现在的热门流行曲入手，让她们自己唱，然后同学指出不足和值得学习的地方。”

“这样可以让她们更有兴趣听讲。”

古凝落听罢连连点头，心道自己之前怎么没有想到这一点。

家庭教育会在一定程度上塑造人的性格，从而影响一个人的教学风格。古遥韵温柔，能放手让女儿做些不违背原则的尝试。但她作为一名音乐教授通常是严肃认真，精确调控的。她不是不让女儿去接触流行歌曲，但大多数时候都告诉她这些只能红极一时，无法成为经典，需慎重。

耳濡目染后，古凝落潜意识里认为流行歌曲没一个好东西。近乎断绝流行的她当然不会知道现在流行的是什么歌，更不能把它运用到如今的课堂。

“姐姐可以发一份近期热门歌曲名字给我吗？有时间我去学学。”

古凝落行动力强，听到什么自己想做的绝不留着，马上就会实行。

许臻略仰面，看了看她斗志昂扬的样子，说道：“我告诉你现在比较热门的音乐软件吧。安上你去歌单上找就可以了。”