任风禾盯着刚来的女生，眼里是藏也藏不住的好奇。

江深夸自己在钢琴和架子鼓上有天赋，但她知道那是她用大人的思维方式和意志力作弊给他带来的错觉。

而江深夸眼前这个女生有天赋，说明那是真的有天赋了。

她好奇得心里痒痒的，很想知道眼前这个穿着校服，满脸写着对上学、对作业深恶痛绝的女生在音乐上的造诣如何。

“咦？小孩！哪来的小孩！”女生疑惑地瞧过去。

任风禾眨眼，看向江深，又说这里的人都知道她要来？

江深看懂了任风禾这一眼神的意思，没等他解释，旁边的成争就说：“谁让你没手机没得看消息，只能用传统的方法，每天在晚托班写完作业过来瞄一眼我们在不在。”

成争给江深和任风禾介绍这位初中女生，说：“她叫方初荷。”

方初荷双手叉腰，不满说：“请叫我Queen。”

思逸淡淡扫她一眼，说：“说了你起这名，以后绝对会后悔。”

方初荷信誓旦旦说：“绝对不会，我要做编曲女王！”

成争：“从名字开始的女王。”

方初荷用一种无比可惜的眼光看着众人，说：“代沟啊，这就是代沟，你们不知道话语是有力量的吗，只要你们多叫我女王，我就一定能成女王！”

方初荷觉得这些大人都不行，盯着顶着婴儿肥坐在成争怀里不乱动的任风禾说：“对吧，小宝宝？”

思逸说：“你和我们相差的年龄和你跟她相差的年龄差不多好吧，你和她也有代沟。”

任风禾心里点点头，没错，有代沟。

中二期，真可怕。

在场几个大人包括后来的方初荷都不认生，方初荷来后，他们直接往工作室里边走。

任风禾仔仔细细将这间工作室的布置收归眼底。

这间工作室和江深的工作室不同，这里有录音房。

任风禾新奇地看着录音房，录音房隔了层玻璃的工作台上有好多好多能拖动的按键。

看着工作台上各种按键，任风禾莫名萌生出这里是实验室的想法。

工作室里没有摆吃的，只有一箱矿泉水，他们各自拿了矿泉水，坐在一块，认真聊起了专业上的事。

他们聊起来就不怎么顾得上逗任风禾了，任风禾也不在意，老老实实坐回江深身边，听着他们聊天、沟通。

说到音乐上的事时，大家呈现出正式的一面，但也不严肃，偶尔提出有意思的想法时，还会捧腹大笑。

任风禾专心听着他们的对话。

虽然江深时不时会跟她说一点这方面的东西，但考虑到正常四岁小孩的理解力，他不会说太多，只会见她感兴趣，给她说些最简单、最通俗的部分。

所以任风禾听得云里雾里，很多专业词汇听不懂，即便听不懂，她也努力去听。

她全程双眼都亮晶晶的，听着他们说话，偶尔他们突然哼起调调来，她也会开心地跟着调调的节奏摇摆身体。

早已扎在她心里的小小种子，在这一刻悄悄发了芽。

接下来的几天晚上，江深和任风禾都会来这。

方初荷来的时间不固定，取决于她什么时候做完作业。

她发现任风禾对音乐感兴趣，经常把她抱到一边，取下身上的吉他，带着任风禾的手指在琴弦上拨两下。

还从背包里掏出一个写着“女王的启蒙教学”几个字做封面的，实在让人没办法称之为书的册子。

也不知道方初荷怎么在白天要上课、放学要写作业、写完作业要来这里做音乐的密集行程下创作处一本这样的东西。

这个小册子由方初荷手写而成。她写在a4白纸上，最后用订书机上下订两下制成的“大作品”。

方初荷就用这个“大作品”、她的吉他、工作室的电钢琴教任风禾最常见的和弦和其他乐理方面的小知识。

“初荷，揠苗助长呢？”路过的阿k说。

方初荷瞪他说：“你哪懂我们天才的世界。”

阿k耸耸肩，“好的好的天才，你学会新东西记得教我们。”

方初荷说：“叫我一声‘Queen’，我以后吃香喝辣都带你们。”

任风禾想了想，方初荷这段时间教了她很多东西，于是，她真诚地牵住方初荷的手，喊了声：“Queen。”

方初荷乐坏了，紧紧抱住任风禾在她脸上亲了又亲。

任风禾来这这么久，还是头一次这样被亲，她非常不习惯地重心往后仰，要逃离方初荷的“魔爪”。

日子就这么一天一天过去，穿越之前任风禾心中干涸的河流逐渐被不同的水源汇聚，干涸到断流的河流总算找到了新的方向。

任风禾在网上搜索思逸几个人，还真能搜索出来。

大家都有或大或小的不同的经历和成就。

方初荷也真如大家所说的一般是小天才，网上一搜，就能跳出来她在不少钢琴赛事获奖的新闻，不过，她似乎还没正式走上创作人的道路，因为不管搜她本名还是Queen的艺名，都没能找到她发布的歌曲。