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第9章 P适应环境

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“那你今天跟我一起来声乐呗。”谢文开玩笑道。

“可以啊,到时候我跟我老师说一下。”胡瑞答应了,“我到时候就在那里粘小球。”

谢文没想到她真的能答应。

一直到下午的兴趣课,胡瑞和她的葫芦丝老师说了后,就跟着谢文来到了声乐课的教室。

俩人挑了后面的位置,坐到了一块,胡瑞又开始粘起了小球。

“这个粘球的胶带是用普通胶带也可以吗?”谢文好奇。

“那不是。”胡瑞说,“不过学校边边就有卖,你可以买着玩,两三块吧就,挺便宜的。”

谢文想着自己兜里现在一块钱也没有。

“同学,可以让一点位置吗?”一个声音传入谢文耳朵里,谢文往后看。

是林泫,她坐在胡瑞后面。

“我自己都要挤死了还要给你让吗?”胡瑞的语速很快,听着有些不耐烦。

“那我更挤诶,我还要画画。”林泫说。

“那你别画了。”胡瑞说。

“神经病吧。”林泫皱眉骂了一句。

“去你妈的,你才神经病。”胡瑞扔在低头粘小球。

她们直接是有什么矛盾吗?怎么会这样?谢文在心里疑惑。

但是下一秒,谢文觉得林泫骂起人来,听着一点攻击性都没有。

“今天我们要唱的是《记念》”苏钰写好歌词,拍了拍手上的粉笔灰。②

“《记念》好听诶。”胡瑞听到歌名,抬起了头。

谢文还算喜欢这首歌,之前刷视频的时候听到过,一直在找这首歌。

这首歌很多人都会唱,所以学得很快,但要求唱起来的时候,也只有105班的女生有在认真唱了。

“105班有个女生唱得和原唱一样诶。”胡瑞扶了下眼镜。

“在哪里啊?”谢文看向105班那一群人。

“那儿。”胡瑞指向了一个女生。

那个女生戴着粗黑框眼镜,马尾扎得很高,一只脚上缠了绷带,是骨折了。

“你帮我画一下眼睛呗。”林泫拍了拍谢文的肩膀。

“啊?我不太会画。”谢文有点懵。

“没事,帮我画一下,我看看。”林泫说。

谢文拿过她的画本和铅笔,帮她画起了眼睛,怕画的太丑擦不掉,于是笔触都轻了些。

“谢文!快收起来!”前排的李博突然小声提醒。

谢文立马抬起了头,发现苏钰就在自己的旁边,笑着给她比了个耶。

谢文尴尬地笑了笑,立马把画本和铅笔还给了林泫。

等苏钰走后,谢文怕再被老师发现,是不打算继续帮忙画了,不然没收的可麻烦。

她见胡瑞从抽屉里拿出刚刚在粘的小球。

“你还在这黏坨坨啊。”苏钰又走到另一个女生旁边,拿走她粘的小球。

“苏苏老师我不粘了,还给我吧。”女生伸长了手,求生欲满满。

“下课还你。”苏钰说。

“够了,我小名就叫坨坨。”胡瑞无语了,“真搞不明白,我妈他们为什么要给我取小名叫‘坨坨’。”

“谢文,你微信号多少啊?咱们加一个呗。”林泫碰了碰谢文的肩膀。

“我不记得了,你把你的给我吧。”谢文说。

“好。”林泫从笔盒里拿出一只黑笔。

谢文把她的语文书拿给林泫写。

“你要在语文书上写啊?”林泫确定了一遍。

“我怕我给忘了,写语文书上一眼就能看到。”谢文解释道。

写完后,谢文看了眼她的微信号,然后把语文书放回书包里了。

谢文记得前几天她没事干,拿着妈妈的手机翻家长群,刚好翻到了林泫,网名叫“蓝桉”,群昵称叫“林轩”。

谢文当时就奇怪了,大家叫她名字最后一个字明明读的是第四声,但为什么她的群昵称是“轩”。

她当时还点进了林泫的朋友圈,发现林泫特别喜欢记录生活,经常会在出去玩的时候发一张自拍照,每一张都有一个经典的比耶手势。

“你有手机吗?”胡瑞边粘小球边问。

“没有,我妈说要等我高中了才给我买。”谢文说。

“那你好惨啊,我好之前就有了。”胡瑞说,过了会儿,她又反应过来了些什么,“不对啊,那你怎么有微信的啊?不会是拿你妈妈的微信加吧?”

“不是,我妈手机有个微信分身,另一个分身微信就是我的微信号。”谢文解释道,“那咱俩加个微信呗。”

“加微信…怎么加?”胡瑞抬起了头,苦笑着问道。

谢文:“……”

她不知道该怎么和胡瑞解释了。

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