经过一段时间的相处，禾乐认为自己找到跟纪延廷和平相处的方式了。只要不努力想着跟他搞好关系，就不会收到纪延廷的冷眼以及恶语。

虽尽量避免惹怒纪延廷，但同桌之间免不得接触，这天轮到两人值日。放学铃声一响，禾乐赶在纪延廷起身前拦住他，顶着对方的杀人视线，禾乐硬着头皮说：“今天......今天我们值日。”

“……我自己做不完。”他小声补充。

诚然，在纪延廷那里对于值日这种事情是没有任何概念的。前桌庄晓宁见他又在纪延廷那里碰了钉子，于是主动开口要帮忙。

禾乐自尊心受挫，勉强维持表情婉拒，“不用了晓宁，你不是还要去补习班吗，先走吧，我可以的。”

“没事儿，我那不着急，你一个人弄不过来的。”

“会不会太麻烦你了......”

絮叨声中纪延廷勾起书包站起来，走到门口，微侧着身觑向禾乐，口吻冷淡：“还不走。”

“看来是不需要我了？”

禾乐感到不可思议，随后升起一点开心，肯定地点点头，“嗯！”送走庄晓宁，迈着轻快的脚步跟上纪延廷。

高一四班的值日区是生物教室，需要清理兔子窝还有给小鱼换水。

纪延廷步子大走得快，禾乐赶到的时候他已经到了有一会儿，正坐在一旁的旧桌椅上打游戏。满屋灰尘飞舞，阳光纷纷扰扰倾洒进来，纪延廷的肩头、发稍、睫羽都坠着光辉。

不对，现在不是感叹的时候，禾乐走过去，分配任务，“你去拿小鱼缸把鱼放过去，我去换水。”

见他不理人，禾乐稍微提了提音调，“我们一起做很快就能搞定，你不要打游戏了。”说话语气急促了一些，像是生气了。纪延廷看他这个样子觉得有趣，问：“不能打游戏吗？”

禾乐纠结两秒，摄于他的威压，很怂地说：“可……可以吧。”

最后还是禾乐哼哧哼哧地一个人给鱼换完水，又跑去拿了新的干草给兔子收拾窝。

突然，他惊叫了一声，手中的干草握不住簌簌往下掉。纪延廷看过来，与因震惊过度发红的眼眶对上。

“纪......纪延廷。”禾乐喊他的名字，声线颤抖，“兔子，死掉了。”

“死一只兔子而已，值得你这么害怕。”恰好一盘游戏结束，纪延廷收起手机朝他走去，与禾乐相反，纪延廷的共情能力低到令人发指，让人怀疑他其实并没有情绪，“这些用来做实验的兔子的存活率本来就不高，而且这些笼子面积小，并不适宜生长。”

是事实，也是利剑。禾乐攥紧拳头，除了仅剩的几条干草什么都抓不住。

纪延廷拿了一个装杂物的小纸箱，戴上一次性手套，“害怕就走开一些。”说着撇了一眼禾乐，发现他在发抖。

纪延廷没有那个耐心安慰被兔子尸体吓坏的同学，伸手打开笼子打算把死兔子清理出来。

“是它的孩子。”禾乐说。

他的话如同《动物世界》里的旁白，而纪延廷的眼睛是摄像头，适时捕抓到兔妈妈啃食孩子的一幕。一窝有六只小兔子，其中三个仅剩残肢和内脏，稻草上血迹斑斑。

纪延廷沉默地掐住母兔的嘴，把利齿下奄奄一息的兔崽拯救出来，又把另外两个完好的抓出来。剩下的残肢以及染血的稻草暂时用报纸包着，并把母兔单独放置。原来的窝换了新的干草还有新鲜菜叶。

做好这一切，纪延廷伸手到禾乐面前，“拿来。”

“什么？”禾乐颓然地盯着脚尖，听见他的话才仰起脸。鼻头与眼眶很红，嘴角无精打采耷拉着。

纪延廷径直夺过他手中剩余的几根草料塞进窝里，把几只小的兔子放回去。

禾乐看着他的动作，手指向那团报纸，嗫嚅着吐出句子，“那些小兔子怎么办？”

“扔了。”

“怎么能扔！”禾乐脸色涨红，不安地绞紧手指，过了一小会儿，说：“你在这里看着，我去问问老师看怎么处理。”

纪延廷把塑胶手套摘下来，打结，投篮一样扔到不远处的垃圾桶，“没兴趣。”说着去拿书包，为防止他开溜禾乐抢先一步把他的书包抢过去背着，飞快往外跑。

纪延廷怔愣一瞬，微不可察地皱了皱眉。很多时候，他都不能理解禾乐那满溢的情感从何而来。无论是见他独来独往主动跟给他分零食跟他说话，还是看见死掉的甚至已经不能称为兔子的残肢不忍心扔到垃圾桶。

纪延廷知道他害怕自己，这个学校绝大部分人都害怕他，把他当怪物。只不过禾乐傻傻撞上来，甚至为了几只死兔子还胆大包天地劫持了他的书包。居然还让他在这里看着，也不怕他把剩下几只小兔崽子捏死。

·

气喘吁吁跑回来，禾乐见纪延廷还在，第一时间去看笼子，还好还好。

被纪延廷救下来的那只肚子上有伤，老师着手处理，“兔子是非常敏感的动物，环境变化或者分娩后得不到充足的营养，都可能会使得母兔产生应激反应。她会把弱小的幼崽吃掉，以确保奶水足够供应健康的幼崽。”生物老师解释了一番，随后吩咐他们把碎成块状的肉埋到外面的花坛里。

禾乐小心翼翼捧着报纸，视线几次瞟到纪延廷脸上，生怕他发现又飞快收回来。

“我脸上贴了金子？”