「那么，教授要如何攻击。」

。

膨胀的信心让乌修的视线凝固在浮尔利什教授的身上。

明明同样是沃柯托利厄的教授。

相较于担任「基础魔剑士的养成」讲座的兰斯洛特教授，浮尔利什教授在「魔力感知（进阶版）」中的存在感很低。

如若不是乌修始终在关注他，从「魔力感知（进阶版）」中甚至察觉不到浮尔利什教授的存在。

“唔。”

而浮尔利什教授似乎有什么想法。

但他做出思考的模样，又很遗憾的放弃了。

随之。

浮尔利什教授挥动了魔杖。

在整个教室蠢蠢欲动的教学球中，有一颗教学球被附魔了。

它划动着迄今为止乌修瞥见过最灵活的轨迹攻过来，哪怕只是一瞬的走神，就会错过这颗神出鬼没的教学球。

「这是‘莫比乌斯的拯救报告难题’？」

乌修不知晓别的魔法是不是可以做到这样精细的微操。

他只是对抗性的：“救赎！”

在捕捉到教学球轨迹的一瞬间，想要将控制权抢过来！

“不。”

但浮尔利什教授突然停住了。

他说：“这是掌握元素控制的锻炼，禁止「莫比乌斯的拯救报告难题」的使用。”

“……”

乌修最可靠的魔法一下子被禁止了。

那么他要如何来抵挡教学球呢？

——在控制上，「莫比乌斯的拯救报告难题」存在着无与伦比的优势。

如若凭借乌修自己控制着水球去抵挡教学球的话，就好似以乌托邦的校园网打竞技游戏。

卡死。

而如若可以克服这一点的话，那么乌修的元素控制也就完成了……

……不，不管怎么想纯粹的元素控制也不可能抗衡「莫比乌斯的拯救报告难题」罢？

「砰！」

在乌修想着各种各样的事情的时候，浮尔利什教授的攻击已经抵达。

但意外的是，乌修的水球也恰好和教学球相撞。

“……？”

乌修迟钝的看着水球和教学球同归于尽。

——明明只是水球，却有一种壮烈牺牲的感觉。

。

“因为水球是由你召唤出来的，和别的物质不一样，不需要用别的魔法特地控制也存在着联系，只需要将联系维持下去。”

浮尔利什教授讲解着。

他的满意似乎要从语调中溢出来。

掺杂着愉悦感。

“既然可以做到这一步，元素控制已经结束了。”

下一瞬。

啪嗒啪嗒掉落的是满教室飘着的教学球。

「……既然只会操纵一颗教学球，为什么要将整个教室的教学球全飘起来？」

尽管想要这么问，但质疑教授并不是什么好选择。

曾经担任研究牲的经验让乌修将疑惑吞咽了。

“可以试着用水球画圆。”

浮尔利什教授给出结课要求。

“好的。”

乌修尝试着用水球画圆。

——上周结束了「生命至上的基础魔法战斗」讲座，在周一学会元素魔法后，乌修也提前预习过用水球画圆。

但当时画出的圆很不理想。

毕竟教学球是浮尔利什教授特制的手工制品，用起来手感很好，而水球就很寻常了。

可是现在。

明明乌修也没有什么突破性的实感，但当他用水球画出圆的时候，鲜明的对比直观的呈现在眼前：“哇！”

这个圆很标准！

“水元素在魔法战斗上并不突出，它的性质顽固，相较于点燃就可以灼伤魔的火元素，水元素必须要给予别的属性才具有攻击性，比如旋转，高压，蒸发等。”

“但是水元素的应用广泛，可以做到牵制，领域性天灾……”

「哦！」

乌修听着浮尔利什教授的讲解。

他突然有了个想法。

——就是，在施展「莫比乌斯的拯救报告难题」驱使羽毛笔的时候就察觉到了，这是动辄戳穿脑阔的杀招。

而偶尔，真的只是偶尔。

比方说乌修想要轻轻的教训一只小恶魔，这里说的绝对不是犯下怠惰之罪的艾希沃斯，只是举例，举例。

用羽毛笔的话不就有点超过了嘛？

在这种时候，水球就很好！

它微弱的杀伤力可以控制着乌修不至于将小恶魔们刷新，而且打在身上大概还挺疼。

这，这不就是可以控制杀伤力的攻击嘛？

“教授，我想要学习水元素魔法！”

在明白这一点后，乌修的积极性倏地上来了！

“嗯。”

而浮尔利什教授似乎并不惊讶。

“我会好好教导你的。”

。

尽管作为教授，和作为学牲的热情熊熊燃烧。

但「生命至上的基础魔法战斗」讲座已经到了结束的时候。

“……”

浮尔利什教授开始收拾教具。

他将散落的教学球集中起来放到小推车上，在和水球的碰撞中，也有一些教学球受到了不可逆转的损伤。

“……魔力很多呢。”

浮尔利什教授似乎有点感慨。

“教授，我来帮你！”

怎么可以让教授做这种事，乌修连忙：“救赎！”

操控着魔力感知到的教学球聚集过来。

秉承着多年研究牲的素养，乌修随着浮尔利什教授又一次进入工坊中——