“你查出张望成了？”何校长露出赞许的目光，“本想今天告诉你的，不过很抱歉，我也只知道这些。”

“一开始我们也并不知情，要不是张家主动向校方施压，我也不会知道霸凌者就是张望成。”

“明白了，谢谢何校。”

简竺笙把咨询记录收好放进包里，去到高三10班找姜禾舒。班主任说姜禾舒今天请假没来学校，平时姜禾舒和黄耀在班里接触不多，两人看起来也不是很有交集。

华兴很重视成绩，昨天放半天假已经耽误了教学进度，这种情况下华兴的学生更是不会轻易请假。可黄耀出事姜禾舒就请假了，这两者联系在一起让人很难相信两人不怎么有交集。

简竺笙向班主任要来姜禾舒的住址，去往停车场，把情况讲给宋一楠听。

“真好，看起来局面也没那么糟。”看着简竺笙手里的文件袋，宋一楠心感欣慰。

简竺笙把咨询记录拿出来，从去年起黄耀一共来过心理中心7次，她翻开记录一页页浏览。

3月20日，黄耀的咨询记录写到他最近很矛盾，班里有个女生被人欺负，他纠结要不要替女生出头，经过和罗欣怡的探讨，黄耀说他心里有答案了。

4月14日，黄耀很愤慨，他不明白这个世界怎么会有这样的人，仗着自己有些背景便肆无忌惮地欺负人。他还弄坏了一个人的手表，需要赔一大笔钱。其实他也分不清那手表到底是不是经自己的手坏掉的，可他不想事情闹大，不想让父母担心，只能忍下这口气努力想办法还钱。罗欣怡提出帮助黄耀，他拒绝了，向罗欣怡保证自己有能力处理这件事。

6月19日，临近期末考，黄耀身上出现了伤痕，他跟罗欣怡讲那些人开始动手了，他很恐惧。罗欣怡反复追问到底是谁在欺负他，他始终保持沉默。和黄耀协商保密例外后，罗欣怡亲自到高二10班走访，班主任和班里学生都说没见过什么异常，她去查监控，翻了好几天一无所获。她跟黄耀父亲联系，黄耀父亲听起来很忙，匆匆听罗欣怡讲几句，说知道了下来会关注的便挂了电话。

6月24日，黄耀这次的精神状态很差，他这次什么都没讲，只让罗欣怡别再去管他说的事情，罗欣怡不同意，黄耀安慰她说自己已经没什么了。

6月26日，罗欣怡主动约黄耀到心理中心回访，黄耀的各方面状态看起来不错。

次年5月14日，黄耀借了心理辅导中心的宣泄室，独自在里面宣泄了40分钟。

次年9月30日，黄耀情绪激动大哭不已，哭过平复下来后告诉罗欣怡他很期待上大学，他一定要考A大的法律系，再坚持不到一年就能解脱了。

咨询记录戛然而止，简竺笙在心中大致勾勒事件的原貌。

看起来似乎黄耀一开始并没有被欺负，像是为某个女生出头却卷入了欺凌关系里。后面黄耀近一年都没到过心理中心，是欣怡的走访引起霸凌者的不满，黄耀被警告了吗？而黄耀一开始想保护的那个女生会是姜禾舒吗？

虽然咨询记录没有暴露谁是霸凌者，霸凌的方式也只是只言片语，但这份证据足够证明黄耀的确有被欺凌，宋一楠开车把简竺笙送去警局。

“简老师你来的正好。”见简竺笙来警局陈队长竟迎过来主动叫住她，“尸检结果出来了，黄耀是坠亡致死没错，但法医在他身上发现了殴打伤，的确有可能像你说的那样，死者生前遭遇过欺凌。”

简竺笙心里闪出火花：“殴打伤出现在他坠楼之前吗？”

陈队长：“在坠楼前半小时至一小时之间。”

简竺笙把咨询记录拿出来，陈队长认真浏览后点点头：“这也的确是和尸检结果对上了。”

简竺笙心里升起希望：“那陈队长，现在你们对案件的判定是什么？”

陈队长严谨道：“这些证据仅仅只能说明死者生前遭受欺凌，殴打至少发生在坠楼前半小时，但简老师，殴打不等于他杀。欺凌者该受到惩罚这点无可厚非，可结束生命是死者自己的选择。”

“测评结果显示他近段时间一直处于负面情绪中，留下的遗书显示他近期有轻生计划，我们推断是因为忽然遭受殴打，激发他实施计划。”

“没有任何他杀的证据，这件事发生在校内，影响很恶劣，简老师，警方仍会尽快结案。”

陈队长眼神刚正：“这是警方要做的事，简老师，如果你要惩治欺凌者，你们可以拿这些证据起诉他们，警方很愿意向你们提供支持。”

简竺笙和宋一楠并肩走出警局，她紧紧攥住手里的文件袋，陈队长的话证明黄耀死前多半见过张望成，警方有警方的角度，她却更加确信黄耀的死因成疑，她坚信黄耀一定是不会自杀的。

宋一楠为她拉开车门：“走吧，我们去找姜禾舒，说不定这个女生是关键。”

简竺笙点点头，和他的想法不谋而合。