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第6章 第 6 章

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要说他成绩差吧,他能考班级前十,要说他成绩好吧,上课又时不时因为看课外书被抓,一批评就滑不溜秋地道歉,别的不说,情绪价值和态度倒是给的足,让老师生不起来气。

为此,好几个科任老师找他‘告状’:“要是江绎能把玩的心思收一半放在学习上,他一定能进年纪前十!”

马将何尝不知道这个道理,但关键还在江绎自己身上,他不想把孩子逼太紧,让孩子失去天真和活泼,只能鼓励江绎多参加比赛,在这样的活动中找寻学习的乐趣。

江绎还是摇头,修长的指尖点着办公桌旁的蓝白色金属隔断板。

“不瞒您说,最初制作这个小游戏的时候我就没想着靠这个赚钱牟利,只是送给我朋友玩玩而已。”

这款游戏是他小时候和段成璋一起看恐怖片把对方吓进医院的赔礼。

段成璋有先天性心脏病,不能剧烈运动,不能情绪过激,小时候的江绎不知道,搞到一张绝版的恐怖电影光碟后拉着周必扬和段成璋几人一起看。拉窗帘,关灯,各自蜷缩着手脚披着一张毯子,盘腿坐在茶几前,气氛烘托到位。

看到一半,江绎只听到周必扬的尖叫声,再打开灯一看,段成璋早就晕了过去。

那次,江绎的屁股差点被林女士和江先生打烂。

为了给段成璋道歉,江绎制作了这样一款小游戏,他红着眼去医院看段成璋,同他道歉:“对不起,我以后再也不带你看恐怖片了。”

还是小小少年的段成璋坐在病床上,挤出一个苍白的笑容,努力安慰自己的好哥们:“没事,这还是我第一次看恐怖电影呢,好刺激哦。”

道歉的小游戏成功俘获段成璋的喜爱,段成璋也获得了江绎授权的,为游戏命名的绝对权限。

段成璋双手握在一起,闭眼郑重其事为其取名:恐怖之心。

恐怖之心是一款探索解密类的像素小游戏,虽然带着恐怖元素,但低像素的小人降低画面的恐怖感,谜题和路线设计巧妙,色彩搭配和谐出挑,玩起来乐趣十足。

尤其是江绎每年都在对游戏进行升级完善,一度让周必扬主动为他包揽早餐。

高一下学期马将在全年级宣传比赛,段成璋想起这个游戏,鼓励他报名,才有了这次得奖的事情。

马将还想劝,少年视线越过他,落向他身后的位置。顺着他的视线,马将看见站在语文老师付妍办公桌前的温纪清。

温纪清同昨天一样规矩穿着制服,露出两条细瘦的胳膊,柔顺的黑发扎了个低马尾,耳边碎发冒出来几缕,衬得脸愈发小。

付老师把一本青年杂志递给温纪清,声音不自觉柔和下来。

“前段时间你投稿的文章登上了杂志,我这边收到了两本样刊,你拿本回去做纪念,你这次写的的确不错,有泪点,感情的递进和文字的描述也非常优美,日后如果还有合适的稿子可以交给我帮你继续投递,稿费应该已经打到你账户上了,你回去查收下,虽然不多,但也是一种鼓励。”

温纪清接过杂志,简单扫了眼,并未多留意,脸上的表情始终没什么变化:“嗯,谢谢老师。”

付老师向来喜欢温纪清,拍拍她的肩:“好,你回去吧,不要总是低头做题,记得多放松放松脖颈。”

“好。 ”

江绎冷静敲出脑海中有些自闭的系统,干脆道:“我不信温纪清是恶毒女配,所以我不会完成你的任务,趁早离开我脑子。”

007哼了一声:【未来谁说的准呢!?】

江绎哦了一声:“把未来不确定到底会不会发生的事情拿到现在来说,你干脆不要活在当下,活在未来得了。”

活在永远都达到不了的未来。

就在此时,温纪清察觉到某处过于强烈的视线,抬眸,对上江绎的眼。

江绎没有避开,两人视线在半空中相触。

少年的眼睛很漂亮,深邃幽深,却不显冰冷,像是和煦阳光下的树叶,五官深邃立体,下颌线流畅,下巴处有颗小小的棕黑色痣,莫名带着几分刀锋出鞘的冷厉和锋利,不过因为凌乱到像是没睡醒的黑发和懒洋洋的眼神,反而削弱了那种不近人情的冰冷感。

温纪清捏着杂志的手指蜷缩了一下。

随后,脚步没有停留,转身走出办公室。

马将看看已经走远的温纪清,看看盯着门走神的江绎,琢磨了会儿,正要说话,江绎一溜烟跑去付老师跟前,声音热切:“付老师,您看看我,我作文一直都不好,您把这杂志借我看几天学习学习呗。”

他眼尖,看到付老师桌上还有本一模一样的杂志。

付老师笑一声,觉得稀奇:“今天是刮什么妖风了,最不喜欢学习的人说自己要学习了?拿去吧,顺便写篇读后感我看看,不少于一千字,下周一放学前交给我。”

她抬手将杂志递给江绎,面无表情推了一下眼镜,生动诠释什么叫铁面无情。

江绎:“……”

007:【哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!】

他一时不知该不该接,但杂志都递到眼前了,看着上面大写的青年杂志四个字,江绎还是道声谢接过。

走出办公室,马将在他身后喊:“江绎!你奖状忘拿了!”

少年脚步不停,身高腿长,一身白衬衫校服穿得利落合身,背影透着懒洋洋的气息,他背着身挥手,露出一截锋利的腕骨,声音格外散漫。

“送您了。”

马将捏着那张小小的奖状,趴在格间挡板上和语文老师付老师八卦,“你说,江绎问你要杂志真的是为了学习吗?”

付老师一脸我看透了的表情,她肯定地摇头,“我觉得是看到温纪清写的稿件被收录才问我要杂志,这小子,还以为我真相信他热爱学习呢。”

仗着语文成绩不错,上课宁愿趴在冰冷硬实的课桌上睡觉,宁愿无聊数窗台仙人掌上有几颗刺的家伙会热爱学习?

下辈子吧。

付老师滑着座椅靠近桌子,笑着摇摇头,继续处理工作。

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