预习完一章函数的应用，嘉行手撑在脖子后，仰头扭着颈椎放松，眼睛扫过右边的书架时，一片衣角的影子晃了又晃。

她转回头，等了几秒，用余光捕捉到一个小男孩儿。

身子缩在离她十余步远的书架旁，探着头小心翼翼地朝她这里打量，西瓜头、厚镜片儿，站出来时头顶勉勉强强抵到单面书架的第四行，距离书架侧面指示的分类标识牌还有两掌。

嘉行顺着他的目光，看到她的杰作—一张A3打印纸，上面是加大加粗的黑体：“承接英语辅导”，一截透明胶把它贴到书桌的外侧中央，保证每一个过路的人都能看到。

没办法，条件受限，下下选的大字报成了最适合她的宣传媒介，并且显而易见，这张纸即将迎来它第一个虔诚的信徒。

“老……老师？”简直是脚拖着身体走过来，一张口差点咬了舌头，他含含混混问好。

老实说，嘉行昨晚翻开记账本，看到结余只剩321的时候，一瞬间就预想过上百个顾客的原型图：麻烦者、交易者、游戏者、孤立者、挑衅者……

臻玉在打印店还很高兴呢，“辅导……丰厚的酬劳……听话的学生……简单的工作……还有自己也能得到提升！”

嘉行付钱结账，任她在脑海里活蹦乱跳，理论上的臆想症，就是这样。

“对！如果你是要找微友圈发这条消息的人…”嘉行摊开手掌，请他入座。“是我。”

从身后的帆布包里拿出一张学生咨询情况信息表，把手里的笔一起推过去，“你不要紧张，我们先了解一下彼此的情况。”

“不要有压力，你可以拿走这张表去任何地方慢慢填。”

说完嘉行就不看他了，继续研究一道二分法的题，一双小手不声不响地把纸笔勾过去，挑挑拣拣填了几栏，静静等着对面的人动作。

理清破题思路，嘉行提笔作答，手指摸了个空。

哦，她只有一只笔，此刻在对面并不信任她的信徒手上。

对面的男孩儿也看出来这一点，忙把表和笔推过来，不好意思地小声说道：“我填完了。”

嘉行接过来，看着肥润稚嫩的字体，心下有些好笑，寻找奶酪的幼鼠杰瑞，警惕，但不完全警惕。

姓名：莫凡

性别：男

年级：初一

所在学校：安陆一中初中部

学校类别：市重点

需要辅导的学科：英语

学习定位、学习弱点、历史成绩和长期目标都空着，他不安地揉搓着书包背带，好像要从里面汲取足够令他安坐的能量。

“这样吧！”嘉行把资料表压在腕骨下，“接下来我问一些小问题，你只需要点头或摇头，方便我尽快了解你的学习情况，好吗？”

这个叫莫凡的男孩儿点点头，下巴搭在运动外套的拉链锁头上，视线跳出镜框最上方努力够在那张他写下个人信息的资料表上。

难得一见的封闭者，嘉行一边提问一边观察他的肢体反应。

“长治一中对分数要求很高，能考进去说明你的入学考分数不错。”

点头。他们家不是本地人，爸妈在襄安县一中附近开一家麻辣烫店，他读的私立小学，毕业时班主任特意留下他父母，话里话外建议他有机会就往安陆市里考，说这么好的苗子耽误在私立初中太可惜。

“偏科？”

点头。十八线小县城私立小学的教育资源太过贫瘠，教他英语的是一个年老的男教师，这辈子考编无望只知道混日子，一口方言糊了他六年的心。

“学校每天的英语课听得懂吗？”

摇头。他是上了一中才知道原来每个单词都有音标的，老师默认大家都会，所以根本不怎么讲，只说了句‘没掌握的同学私下赶赶进度’，迎头就是口语对话和大篇大篇的课文，每节英语课他都浑浑噩噩战战兢兢，害怕被提问，害怕被点名，直到出了成绩，倒数的分数骗不了人，他才不得不承认，他就是跟不上大部队。

“什么原因？”嘉行一个一个挨着问，“基础太差？”