“阅冬，你这个文章写出来，是不是又要发了？”

“你等我写出来再说吧，我感觉下半学期我都得搭在这篇文章上，希望我老师别再找我给他改作业了！”

“你看，我上有师兄师姐，就没有这个烦恼。”

“你没有这个烦恼，是因为严先生不用上本科生的课了吧？！”

“也对……”

几人前后离开会议室，严先生走在最前面，想想还是回头唤了一声：“小庄？”

庄遂平连忙上前两步：“严老师。”

“小庄，你是不是还没有找到研究的方向？”不是自己的学生，严先生也只能稍作提点，“你上次写的是公安派，这次又写到袁枚了，当然，这二者有相似之处，都讲究性灵，但是，我看你的行文，似乎还很茫然。”

庄遂平感到一块大石头堵住了胸口，呼吸不顺畅，哪哪都不自在。自从上次他撞破纪老师打刘巍思，除了上课以外，他就再没找过纪老师了，纪老师也没找他，他一个人，盲人摸象。

他其实没有奢望能像刘巍思一样和老师住在一起，但至少能偶尔见一面，交流交流。每次周六早上，柏阅冬都会早起，抱怨他要去帮老师改本科生的作业，那时候他躺在床上，心里都是羡慕：纪老师也要上本科生的课，怎么不让他去帮忙改作业呢？

可是转念一想，也就明白了，他一个没有读过本科的人，怎么配改本科生的作业？

“严老师，我觉得，来读硕士，和我想象的不太一样。”

严先生笑了笑，道：“你想象中是什么样子呢？”

“我想着，可以随便读书，喜欢什么就读什么，也不会有太大压力……”

“随便读书，想读什么就读什么，确实是这样的。”严先生道，“你们才刚开始，就要多读，读得越多越知道自己对什么感兴趣。但是泛读的同时也要精读，要有问题意识，学术眼光，其实这是阅冬的长处，你要多跟他学。”

“严老师，其实还是我跟纪老师之间……”

“每个老师有每个老师的风格，纪老师还有个研二的学生，你师兄，他们也不是经常见面的，只是有问题了才交流。你初来乍到，还没有习惯，以后习惯了就好了。”

原来他还有一个师兄吗？可是纪老师什么都没说过啊！虽然是被严先生开导了，可庄遂平却觉得更郁闷了。

而此时郁闷的庄遂平还不知道，他的文章即将被送到纪老师的案头接受审视，直到他在下一次纪老师的课后如愿以偿地听到了那声冷漠的“庄遂平，跟我来”。

庄遂平一惊，差点把自己的书摔在地上，也来不及跟其他同学说再见，慌里慌张地就跟了出去。

庄遂平的心“扑通扑通”地跳，这还是第一次纪老师叫他到办公室来。他故作镇定，走进办公室，把门关上，站得端端正正的：“老师。”

纪老师看他跟木头似的就气，拍了拍桌子上放着的文章：“你过来，自己看看这是什么？”

庄遂平记得，刘巍思就是在那个位置挨的打，他呢？现在走过去是不是也要挨打？还是说，纪老师都不屑于打他？

“过来啊！”

庄遂平骇了一跳，不敢再拖延，快步走了过去，低头一瞧，这不是他最近的读书汇报吗？怎么在老师这里？

“你觉得写得怎么样？”

庄遂平羞愧地低下头，小声道：“写得不好。”

纪老师冷哼一声：“你也知道写得不好？那我要问你哪里写得不好呢？你怎么说？”

自然是哪里都不好，可是庄遂平不用说出口，就知道纪老师不会喜欢这个敷衍的答案，于是他只好沉默。

纪老师作为系主任，又要带研究生又要给本科生上课，还要处理行政工作，一天到晚忙到脚不沾地，那几天刚头昏眼花地训完那一群不好好背书的本科生，一回来严先生就把这篇狗屎一样的文章拿给他了，他这才知道，研一的学生已经进行第二次读书汇报了。

于是他从那天一直气到现在。

一群人开了读书汇报，没有一个人知会他；庄遂平写了文章，还没拿来给他过目就直接拿去汇报；最严重的问题是，这写的都是什么啊？！

这会更是一问三不知，那还读什么研究生？！

纪老师一肚子火，根本压不下去，硬邦邦问：“我问你，谁教你搭的这乱七八糟的框架？！”

庄遂平两腿抻得直直的，像有人在后面扳着他一样：“我、我跟着刘巍思……”

“那你看人家写的什么文章了吗？还是就看了个框架，把小标题拿来套一套？你的文章跟人家的文章一样吗？跟着刘巍思跟着刘巍思，你怎么不跟着人家一样优秀？！”

庄遂平眼眶中顿时溢满泪水，随时都会掉下来，多跟刘巍思学习，不是您说的吗？为什么现在又不是了？我到底要怎么做才是对的？

“我再问你，要开读书汇报，为什么不来告诉我？”

庄遂平吸了吸鼻子，努力把眼泪往回倒：“我以为不用。”

纪老师真是气不打一处来，耐着性子继续问：“那文章呢？写了为什么不拿来给我看？”

“我……”

我不敢啊老师。

“你以为你写得够好了不用我看了是吧？那你还读什么研究生？直接毕业好了。”

庄遂平垂下眼眸，悄悄落了一滴泪，在脸上留下一点冰凉的触感，但他不敢动手擦，仍旧那样站得服服帖帖：“对不起，老师，我以后不会了。”

“还跟我说以后？你把现在做好了我就感恩戴德了！”纪老师深呼吸一口气，忍不住揉揉眉心，“庄遂平，你到底知不知道你是来干什么的？”

我知道，来读研究生，可是如果再被问读研究生要做什么，就真的不知道了。也许，一开始选这条路就是莽撞的，冲动的，并没有想到这条路上会遇到的各种情况：过于优秀的同学，耐心不足而严厉有余的导师，还有这个怯懦自卑的自己，每一个人，都是这条路上巨大的绊脚石，随便一块，都足以让我跌倒在这条路上，灰头土脸，再也抬不起头。

但是这些话，是在过分矫情，无论是跟谁说，都很难被共情吧，这里的人，从老师到学生，每一个都闪耀着自信的光芒，谈吐间都是渊博的学识和优秀的品质，谁会在意我这样的人？

纪老师……纪老师您有过这样被拿来比较的经历吗？有过被骂到脸都抬不起来吗？没有吧？所以您才会觉得一切都很简单。

其实这些事对于我来说，已经难于登天了啊！

庄遂平始终没有说话，纪老师也彻底失去了耐心。原本打定主意不对其他学生动手的，可是庄遂平实在太能气他了，简直像是上天派来折磨他的一样。纪老师拿过戒尺，敲敲桌边：“手，撑在这里。”

庄遂平有些不敢相信，这是要打他了吗？像教训刘巍思那样教训他，老师是愿意承认他、接受他了吗？在这样的责打之后，是不是也会有像对刘巍思那样的重视和赞赏？

一潭死水的心情忽然有了些波澜，庄遂平几乎要为他的屁股即将遭受一顿戒尺而感到高兴。

“要脱裤子吗？”

纪老师眼里闪过一丝烦躁：“不用，撑好。”

庄遂平小时候挨过父母打，每当他闯祸了，父亲或母亲就会拿起角落里的扫把棍或鸡毛掸子，不拘什么地方，“噼里啪啦”地就抽下来，把他打得身上到处都是伤。但是他知道，纪老师的戒尺不是那样的。他记得刘巍思挨打的模样，撑在桌边，动也不能动，戒尺只落在他的屁股上，带着些难言的庄重和神圣感。

直到双手撑在桌边，双腿往后一步，学着刘巍思的样子撑好，庄遂平才明白过来，他向往的并不是挨打，而是一种纯粹的师生关系。在那样的师生关系里，有责骂，有训诫，有疼痛，但也会有关怀和温情。

他愿意通过训诫和疼痛抵达这段关系的终点——充满温暖和爱意的亲密。

只是纪老师并不知道学生在想什么，也并不感兴趣，他唯一的任务，就是用戒尺告诉庄遂平，什么该做，什么不该做。

纪老师将戒尺搭在隔着裤子的臀部上，道：“记住我说的每一句话，如果有不理解的就问，今天过后，我不会再重复这些事情。”

裤子下的两团肉满带着恐惧颤抖了一下：“是，老师。”

“啪！”戒尺离开臀部又兜风抽下，抽在颇有厚度的裤子上，是闷闷的声响，但是着肉的疼痛并没有少太多，庄遂平猛地一吸气，脖子上的青筋和锁骨都瞬间凸起，过了会才慢慢平复下去。

“你写的所有文章，无论是读书汇报、课程论文还是以后的投稿论文、毕业论文，初稿必须给我看过，我同意了你才能拿出去见人，明白？”

“我明白了，老师。”

“啪！”第二下如法炮制，抽在臀尖处，庄遂平还是想忍下来，却没能控制住，“嘶”了一声。

“你是我的学生，我是你的导师，除了上课以外，我们至少两周见一次面，讨论你的学习进度，但是我很忙，你要主动来找我，但是我希望你来找我的时候，不是浪费我的时间，能理解我的意思吗？”

“我知道，我会好好学的。”

“啪！”

“呃……”庄遂平右腿一打弯，差点变了姿势，幸而双手撑得稳。他没想到，这看起来毫无威慑力的戒尺也能这么厉害，才三戒尺，他的屁股就火辣辣地烧起来，这还是隔着裤子呢，那天刘巍思被脱了裤子打成那样，肯定疼死了。

“如你所见，我要求很高，所以被批评是正常的，如果我觉得有必要，也会动手，你可以不接受，但不会改变我对你不满意的事实。”

果然是不满意的，虽然早早就知道了，但是听老师亲口说出来，还是，格外让人失落。

“我愿意接受老师的一切方式，但是，”庄遂平咬咬嘴里的**，鼓起勇气问，“怎么做，才会让老师满意？”

“啪！”

“你不用迎合我，好好读书，好好写文章，完成学业就可以，你来读研究生不是为了让我满意，知道吗？”

眼眶禁不住湿了，所以其实是永远不可能让老师满意的吗？

“知道了。”

“啪！”

戒尺一下下责落，纪老师的话语也一句句道出，庄遂平忍着疼痛，不断应着些“知道”“明白”“是”，到最后也不知道到底打了多少下，只觉得整个屁股都跟放在火上炙烤一样，连碰也不敢碰了。

纪老师大约也是累了，放下戒尺时甚至揉了揉右边手臂，却没有看挨打的学生一眼：“回去吧，文章我会写好修改意见给你。”

庄遂平站起身，虚虚地捂住屁股，低声道：“老师再见。”

可是老师只是垂头看他那篇文章，并没有看他。庄遂平觉得有些难堪，不再说话，默默地退出了办公室。

穿着裤子，不知道伤成什么样了，回宿舍的路上，庄遂平只能强忍着，假装正常走路。可是每走一步，粗糙的布料都不免摩擦到红肿的皮肤，让他倍加煎熬。好不容易回了宿舍，庄遂平再也支撑不住，整个往床上趴去。

盘腿坐在床上看书的柏阅冬被他吓了一跳，问：“你怎么了？”

庄遂平疼得厉害，几乎没力气说话了，虚弱道：“没事。”

这可不是没事的样子，柏阅冬放下书，趿了拖鞋走到对面来，不知死活地往他屁股上抽了一巴掌：“到底怎么了？”

没曾想就是这巴掌让庄遂平猛地仰起脑袋，头上青筋暴起，痛苦到了极点。

柏阅冬顿时色变，再不敢碰他：“你到底怎么了呀？你不是跟纪老师去了吗？怎么回来就这样？他骂你了？”

庄遂平大口呼吸着，好不容易平复下来，缓缓摇头。

柏阅冬忽然想起什么，看看庄遂平屁股的位置，试探性问：“他打你了，是不是？”

挨打的时候，庄遂平没觉得有什么的，甚至觉得这是一个开始，有了这个开始，他和老师就会有发展，有更多温馨和亲密的可能。可是被柏阅冬这样一问，那些感觉全都消失了，只剩下了屈辱。

他一个二十多岁的大男生，被老师用戒尺打了屁股。

柏阅冬没有等到他的回答，却已经明白了，义正词严道：“遂平，他没有权力这样做，他不能打学生，我要去告诉……告诉童院长。”

可是话一出口，柏阅冬又感到一阵荒谬。学校的老师们，年纪大一些的，是在那个旧社会中长大的，挨戒尺挨板子都是常事，年轻一些的则恨不能把老先生们捧得高高的，所有的规矩，简直是信条一样不能更改的存在。就像秦昭阳告诉他的，很多老师都打过刘巍思，这样的事情，只要学生不反抗，就会一直延续下去。

所以，他去告诉童院长其实没有什么用，说不定童院长打自己的学生比这还狠。

但是，他也不能看着庄遂平这样挨打呀！

“遂平，纪老师是不是每次都打你？”

庄遂平摇了摇头：“这是第一次。”

“你放心，以后他再打你，我就想办法去救你。”柏阅冬信誓旦旦道。

庄遂平一整天了，到这会才笑出来——老师们都喜欢阅冬是有道理的，他真的很可爱。

“要不要我帮你看看伤？”

“不、不用了，”庄遂平太不能接受柏阅冬来看他的伤了，柏阅冬比他小好几岁，跟他的弟弟一样，这也太羞耻了，“等会我自己看，不要紧的。”

“那我去校医院给你买个药吧，上点药好得快些。”柏阅冬说罢，也不等庄遂平应答，便三两下换了他的小皮鞋，风风火火地出去了。

庄遂平挨打这件事很快一传十十传百，成了众人茶余饭后的谈资。刘巍思在家也免不了嚼点舌根：“我说纪老师最近怎么不理我了，原来是教训他自己亲学生去了，遂平也是可怜，不过总算救了我。”

严先生一边洗茶杯一边笑道：“有你这么说话的吗？你去看过小庄没有？也不知道伤得重不重，小庄是头回背井离乡地来读书，虽然不是小孩了，但还是要多关心。你纪老师忙得很，也不怎么管学生，你有空就多去看看，安慰安慰他。”

“以前我挨纪老师打，没见老师找人安慰安慰我。”

“还要怎么安慰你，你挨了纪老师打，一回来就往老师怀里钻，我一边给你揉屁股你一边哭，都给忘了？”

“哎呀哎呀，没有的事没有的事。”刘巍思没想到扯出来自己的糗事，连忙否认，赶紧把话题引回到庄遂平身上，“老师您也别操心，我看阅冬把他安慰得很好呢，还说下次遂平被教训的时候就想办法去救他。”

严先生笑出了声：“胡说八道！怎么救？师父教训弟子的事，外人一插手，那还了得？”

刘巍思也没经历过这种事，想不明白怎么就了不得了，便没有再说话。

只是，所有人都没想到，柏阅冬信誓旦旦说下的那句话，竟成了蝴蝶翅膀在大洋彼岸一次无意的扇动，接连引发了后来一连串事件，以至于他们后来再想起，都不得不感叹柏阅冬简直是推动他们专业人际关系变化的重要齿轮。