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一封反复涂改、没有寄出的信

尊敬的（划去）先生：

您好。我在介绍人那里听闻您的游戏需要一位助手，不知道我能否自荐？

我想您记得我。不管是在那场意外之前还是之后；我很聪明，我可以（划去了很长一段，内容似乎是自己的技能和特长）很快弄明白该怎么完成那些工作。只要您愿意给我这个机会，该怎么做我都明白的。我会是一个好下属，好员工。

（剩下的段落全部被划去了，由于作者本人的忽视，这封信到这里就草草结束）

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笔记的最后一页

（涂改的痕迹）

不不不，别想起来，别想起来过去！

我终于自由了，我马上就要成功了！我马上就会赢得这场游戏，用（划去）许诺的地位好好地活下去！

我不能是个杀人犯，我怎么可能是个杀人犯。一个一无是处的杀人犯要怎么才能过上好的生活！

上帝啊，求求你，告诉我这是假话。至少别再一次……

这样我要怎么参加第二天的游戏……不对，等等，难道“我”就是料到这一点才一直逃避那段记忆？

啊，哈哈，是啊，是啊！我知道我会相信自己的本能，追逐不该追逐的记忆！

忘了它吧，于连，你做的到的。就用那你一直都在用的药物。

只要忘掉所有的不安和痛苦，明天就还是美好的一天。

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于连·沃克的一页实验档案

编号：0-0-1

姓名：于连·沃克

【测试标记】

1、药物适应

2、应激心理（易受外界变化影响）

3、未经训练的调查者

【测试倾向】

在疯狂和冷静间摇摆的调查员

【测试结果】

1、整体评价：

优秀的身体素质、罕见的药物适应性，以及强大的观察力、自制力、行动力和出色的认知水平，0-0-1是理论上最适合进行激进实验的实验用例。

但与此同时，0-0-1有着糟糕的人际交往能力和任何一点风吹草动都会让他惊慌失措的脆弱心理素质。这使得在关系紧张的环境里0-0-1将会成为第一个主动远离人群的人，并且极其容易因为自己错误的选择而激化与其它实验用例的紧张关系。紧张的关系又会反过来强化0-0-1的不安心理。

能够稳住他的东西有两个：一个供他进行心理投射的“发号施令者”或具体目标。

失控状态下的0-0-1对任何可能被他视为威胁的事物都会进行闪躲，并在一种逃避现实的状态中对看到的一切进行毁坏。对0-0-1进行的任何实验都要考虑到他的这一特点而提前控制可能产生的危险和损失。

2、流程说明：

对0-0-1进行的首次也是最漫长的实验发生在他自己的家庭中。

在实验早期，除主动参与实验的0-0-0外的全部实验用例都并未知晓实验的存在。并且在0-0-0良好的保密措施和暗示诱导下，多数实验用例并未将发生的一切和一场实验联系到一起，而是将那些东西视为一个勉强跻身上流社会的普通家庭所会发生的一切。

其它数个实验用例对0-0-0有着强烈的依附心理，在决策和日常处理上依赖0-0-0的态度和意见。这一点被0-0-0结合情感忽视的手段成功完成对0-0-1的精神操控，并且在很长一段时间内将0-0-1打造成漠视一切、唯独对他马首是瞻的提线木偶。

然而相比于其它实验用例，0-0-1有着更敏锐的判断力。从结果来看，他猜到各个实验步骤背后蕴含的真实目的，并最终对他认为的敌人0-0-0做出了极为激烈的反抗。

同时，0-0-0由于自身极为自负的性格，自以为0-0-1的心理和行为仍在自己的认识和掌控之中。这一点也导致了他最后没能阻止0-0-1对自己的施暴。

在最后的行动里，0-0-1表现出了压抑已久的自毁性。始终缺乏正确引导的人将敌人和自己都导向了一条不归路。而灵魂里被危机唤醒的求生本能只是让他的计划中多了更多踌躇和痛苦。这也使得0-0-1凭借好运从他自身策划的灾难中存活后心理上出现了自我封闭的迹象。过往被压抑的攻击性也以一种病态的方式表现出来：对世俗认可的价值的报复式追求。

就这样，被困住的金丝鸟奋力啄开困住自己的鸟笼，却立刻倒入了欲望的漩涡。

3、分析总结：

在0-0-1生命早期就开始进行的人格塑造实验是成功的也是失败的，因为0-0-1的主要互动客体是无法为其提供良好引导的0-0-0。这意味着尽管0-0-1的确如愿被0-0-0塑造成了想要的模样并在人格层面留下了不可磨灭的痕迹，但是与生俱来的求生本能却让0-0-1有了绕过所有被灌输进脑子里的条条框框，无视可能会承受的损伤，只求最高效率解决问题的行为风格。0-0-1拒绝信任他人的性格特点和匮乏的社认知也令现在的他难以受到外界影响，进而帮助他展示出一副世俗认可的坚定冷峻的强者形象。

然而这种性格也令他在策略的选择和执行上钟爱那些和疼痛形影不离的选择。匮乏的自我保护意识无法让他停下这种嗜好，而只能不断地对他敲响警钟。可是这份警告仍然会在不断的心理暗示和认知强化中被0-0-1视为不重要的信号或新的谎言。

总而言之，0-0-1在完成自己的首轮实验后就形成了极其稳固的心理防御机制。就像一面新建好的高墙将所有他不信任的东西拒之门外，促使着他不断相信自己未必准确的判断，不断地执行那些冒险甚至要堵上性命的选择。

在结束本组实验后，实验用例对于危险的态度应该被纳入到更重要一级的变量集合内。在所有可能出现的冒险和疯狂举动后隐藏着的真实动机，将成为帮助实验如期进行下去的非常重要的条件。