今天是2023年10月20日。星期五。农历九月初六。今天我的体重是84.70公斤。

五点十来分就醒来了。起床。6点遛狗。6:30到学校。7:30查早读。查完早读吃饭。尽可能跟自己碰到的每一个认识的人善意的微笑打招呼问好。

突然想到学生的学习不好，责任应该归因给谁。现在他们都在研究怎么让学生学好。或者也研究怎么让教师教好。可是教师和学生之间的关系与学生的成绩之间的关系，究竟有没有关系呢？

查高三的时候。听到高三年级主任和高三语文老师聊天。语文老师说学生成绩七八十分。满面愁容的样子。其实我觉得语文真的不是老师教出来的。是学生自己学出来的。七八十分的学生，肯定平时不怎么读书。全凭老师在课堂上灌输。要学好语文，还得多朗读呀。这么好的办法，我却不能直接告诉他们。慢慢来吧，不着急。

还是针对老师。学生进校的时候成绩都是有分数线的。但是学着学着就拉开了差距。学生本身有问题。但老师的原因也不可忽视。老师就是领路人。领着学生走上了一条光明大道，学生就能跑得快学得好。授之以鱼不如授之以渔。老师的灌输不如学生主动的学习。学生的主动性非常重要。一个学生语文成绩高三了才七八十分，说明什么问题呢？不能光怨学生。老师也得反省自己。吾日三省吾身。根据我的观察，周围的老师教书尽职尽责。但是缺乏一点就是反省。学生成绩好了是自己的功劳。学生成绩差了，就是学生的问题。从来没有想想自己也应该有一份责任在内的。今年暑假特别火的，李佳琦的名言。你努力了没？可谓是戳中了众多人的肺管子。引起众嘲。人们义愤填膺。说李佳琦塌房了。沸沸扬扬在热搜上挂了好几天。我当时也觉得李佳琦说的不对。他这个头部主播，不能和普通老百姓共情。但是冷静下来，现在想想。他说的就是大实话呀。为什么我们不能反省自己？国人什么时候失去反省力了？我们能力不够，钱赚的不多，难道全是环境的问题吗？有没有我们自身的问题？我们真的够不够努力？人们就是害怕问自己。有句话叫问心无愧。问心有愧的时候就害怕问自己。就喜欢把原因归因为别人和环境。自己是没有错的。自己是不该被责难的。脆弱的玻璃心啊。李佳琦轻轻一句话就破防了。我反而因为李佳琦的这句话更加欣赏他了。觉得他是一个敢于说真话的人。

如果有一天领导问我，学生应该怎么学？我会怎么回答呢？我会告诉他，不要问学生怎么学，应该问老师该怎么做。学生都是受老师指挥的。老师的一言一行一举一动都影响着学生。一个学校，顶梁柱应该是各个班的老师。老师的教学水平和思想品德不行的话，很大一部分学生的成绩就出不来。还得让老师提升自己啊。还有就是老师的心态。太重要了。现在我们经常听到老师在抱怨学生，不听话不学习。那老师是个什么作用呢？真正成功的老师就能把不听话不学习的学生转化成听话和学习的学生。何况听话的学生也不一定就一定是好学生。好学生也不一定就一定是听话的学生。学生都是有自己的想法的。百花齐放才是春。高考模式下，打造出来的一批高考机器人。算是好学生吗？能考上大学可能算吧。

不说学生。还说老师。老师真的是学校的最重要的力量。如果一个学校的老师的素质提高了。学生的水平，学生的分数肯定也会相应的提高。如果老师们看学生都是一个一个的笨蛋傻瓜。那学生还能学好吗？还是心态问题。

13:10.回家遛完狗。

上午第3节课按计划去听课了。完全是推门课。上课铃响，讲课老师走到班门口，才看到，是我来听课了。

我拿了三脚架。按计划录下来了。听完这节课，让我百感交集。最大的收获就是我决定以后绝对不再登上讲台。我真的不适合讲课。讲课是一门特别深的学问。是一种表演。而我绝对不是一个能上了得了台面的演员。还有和学生的交流。今天这堂课讲的非常好。我录下来以后上传到b站了。决定以后，从周一到周五每天听一节课。录下来上传到b站。

把以前拍的两只猫的动态全部都删掉了。以后这个账号就专门用来播课堂实录。也要长期坚持下去。

听了今天这节课以后，心情逐渐平复了。不像之前那样斗志昂扬。觉得老师还做的不够。老师当然还做的不够。但是学生们知道自己要什么。还是得课堂能力强一些。能控制局面。学生喜欢这样的老师。

我发现自己小看我们学校的老师了。老师们还是很有能力的。我也太高看自己了。能朗读和能讲课是两回事儿。朗读得好不一定站在讲台上就能控制住局面。朗读只是动动嘴，动动眼。讲课却得全方位的综合的能力。对于我这个社恐来说，实在是一种非常难的考验。

18:33下午来学校先朗读。第2节去查了课。第3节继续朗读。5点半的时候去操场跑了步。跑步时间定为半小时。现在每天运动量足够了。上下班来回路上两小时。在学校查课应该也够两小时。再加上跑步半小时。做健身操半小时。一天5小时运动量行了。不要太逼迫自己了。

现在是见了人就打招呼。尤其是见了领导。绝对要问个好，千万不能视而不见的过去。