小谁把那间小阁楼和眼前的教室联想到了一起。

白鹭单手在门框上摸索着，很快就抓了一把灰尘在手中。他张开五指，向掌心的一团子灰吹了一口气，一只亮银色的钥匙赫然出现在两人的视野中央。

白鹭低头用目光审视着那个埋头看脚尖的孩子，就是他吗？黑鹭说的没有找到宿舍的预备生，而且还是尼科尔院长提到的那个“跟矛隼抢名号的后起之秀”？

想到这里白鹭还是用沉稳平静的声音说道：“抬头。”

小谁神色略显慌张，依言缓缓抬头，看见的是白鹭身上平整的在一片洁白中略显突兀的十字标。

“你的第一份任务。”白鹭说着，把钥匙和表格塞到小谁手中：“打扫教室，按照表格排桌椅。”

这孩子的怪物是气元素的，清理教室的灰尘对他们来说应该是小菜一碟吧，我把一尾留下来观察这名预备生，有野心没有耐力可不是一个好现象。或许那怯懦的外表是伪装呢……

白鹭在心里给小谁下过一个错误定义后就转身离开了，对于少年的惊喜一无所知。

“唔，我人生中第一个任务！第一个作为摩尔本预备生的任务！这个任务的难度系数为零，一定要来个开门红！”

擦桌子、挪板凳，扫地拖地，又是一系列熟悉的操作。

小谁端着水盆忙得满头大汗，看着桌椅和墙壁恢复了它们原有的颜色后，小谁可算松了一口气。

听一尾狐蝠说内小谁并没有和怪物配合着完成任务的白鹭导师：是刚刚找到自己的怪物不适应吧……

怪不得双子导师动不动就罚布布路他们打扫卫生呢，原来是摩尔本大多数的房间都闲置了好长好长时间积灰呢。“看来这里的学生的确是越来越少了，难道这就是事物发展的客观规律吗？”