“呤———呤———”六点半的闹钟吵醒了宿舍的四人，许昭和陈时属于容易起床的那一类，十分迅速的换好校服，去洗手池刷牙了，向瑾瑜和王纪未则属于另一类了，能磨蹭就磨蹭，总想着再睡五分钟，嘴里还迷糊说着：“等一会再叫我。”

许昭收拾好直接出门了，陈时也准备去吃早饭了，临走前再一次叫了剩余两人起床。于是磨蹭到七点，两人终于愿意起来了，然后缓慢收拾，七七八八弄到了七点一十五，早读是七点半准时开始的，为了防止被教导主任抓了罚站，但又考虑到要填饱肚子，这俩难兄难弟迅速吃了碗粉前往教室了

向瑾瑜是卡点赶到教室的，到时许昭好像已经背完了一个单元的英语单词，很迅速。今天的早读是英语且要听写，想到这，向瑾瑜有些后悔今天赖床，要知道听写及格要求是有点高的，满八十五分才算及格，要是不及格就会喜提英语老师的连环十八骂

整个四班都处于紧张背诵的状态，直至听完写那股紧张劲才消失。

休息五分钟，没精打采地上完第一节语文课。课间，许是陈时跟周围的人说了许昭会if的虚拟用法，众人“慕名而来”讨教。眼看着同桌有些忙不过来，向瑾瑜想了想，怎么自己昨晚也偷听了，学会了，就当报答吧，分担一下同桌的负担

向瑾瑜转向许昭，笑脸盈盈地说道：“亲爱的同桌，我来帮你教一些，许乐涵，过来，你向哥教你。”闻此，许乐涵眼神略带不信，“你？昨天我看你也迷迷糊糊的，你能行？”

“你这就不对了，昨天许昭教我了，我当然会，我讲给你听。”许乐涵看了看许昭，似乎在等许昭开口说是这样的。本在低头讲着的人，抬起头淡淡说了句：“他昨天确实偷听到了，不过他应该是会的，你可以听他讲。”

偷听这个词差点让向瑾瑜发作，要不是还要给许乐涵讲知识点，向瑾瑜高低得跟许昭争起来。班级气氛还算和谐，直至第三节课打破了班级的温馨，取而代之的是生气，委屈与无奈

第三节课是英语，英语老师姓邹，名儒正，一进门，便火气冲冲，开口就是：“你们读的什么鬼书？我没说过今天要听写吗？还是你们爸妈压根没教过要听老师讲话？居然有十多个人不及格，课代表发下去，不及格的自觉站起来听课。”

整堂课，前十分钟生气骂人，中间零零散散也有着贬低，下课走时还不忘留一句“一群不学无术的废物”。大家顿时闷闷不乐，叫儒正，却一点也不儒雅端正

幸好下午有节音乐课缓解了大家上午的不良情绪，以更好应对晚上的数学考试。班上总共也才45人，拉开桌子也是可以作为小考场使用的。数学李老师发完试卷，打开计时器，便开始考试了

两小时考完，晚间下课休息，向瑾瑜和陈时站在走廊吹风，向瑾瑜回头发现许昭居然还在写数学题，大写的服气，考了数学还能写，忍不住走近调侃：“许昭啊，数学竞赛你是不是也拿了一等奖啊？”“嗯” 再无别的回答

向瑾瑜不禁慨叹真是自讨没趣，晚自习后半节，李老师属于改卷非常快的那种，大致九点半所以试卷改完了，叫课代表发下去后，许昭和向瑾瑜并未得到

正想问呢，李老师笑容满面，厚重的声音也掩盖不了兴奋的语气，“我们班看来有对双子星啊，许昭，向瑾瑜，你们俩满分，自己上来拿吧。”