学堂开设得很顺利。

周慧兰教授的班级，学员们自发地分成了男女两派，暗自较着劲，生怕自己会输给对方，学起来可认真了。

因为是刚开始学习认字写字，周慧兰让大家先用炭笔在地上练习。

好多人第一次尝试写字，拿着炭笔像握锄头一样，在地上别扭地写出了一个“一”字。

边上一位大妈嘲笑他。

“嘿，老李头，你这个‘一’字写得不行啊，弯弯曲曲的，像条小路。”

老李头梗着脖子不服气。

“都是这地不平，咋能怪俺呢？”

有些人记性差，刚学会的几个字，转眼就忘得一干二净。

“哎呀，这个字我昨天好像见过，但怎么又想不起来了？”

旁边的人打趣他。

“哈哈，会不会是你昨晚做梦的时候，把这个字给吃掉了吧？”

学了几天，有一些聪明的人，渐渐地摸出了一些门道，还自创了有一些口诀。

比如，“男”字。

“田里用力，就是男子！”

虽然不太准确，但这个方法确实好记又有趣。

大家乐不可支的同时，都很快就记住了这个字。

*

张雪晴负责教小孩子们。

原主自然是不认识字的，但是对于张雪晴突然就认字、还能教别人认字这件事，没有一个人有疑问。

笑话！

张雪晴可是受到神仙托梦、得了“天神之血”的人呀！

四舍五入一下，不就等于张雪晴是神仙的化身吗？

神仙呀！

上天入地都行的，那会认字，还有什么好奇怪的呢？

除了教文化知识，张雪晴还给孩子们讲很多故事。

讲夸父逐日，讲愚公移山，讲大禹治水，讲神农尝百草，讲精卫填海……

这些带有传奇色彩的神话故事，让小孩子们惊艳不已。

故事中展现的不屈不挠、勇往直前的精神，更是让小孩子们折服。

“哇，精卫竟然那么小，却敢用石头去填海，而且日复一日地坚持着，真是太勇敢了！”

一个小女孩眼里闪着泪光和崇拜。

仿佛自己也化身为那只不屈不挠的小鸟，与大海进行着较量。

其他的孩子们纷纷点头，脸上写满了对精卫执着精神的敬佩。

也有些小孩关注点奇特。

“愚公爷爷和他的家人，还有那么多村民，一起移山，这得要多少年啊？他们干吗不直接搬家呢？”

“哈哈，夸父追太阳，还喝干了黄河水，他肚子得多大啊？得撑破了吧？”

其他小孩子一听，顿时笑得前仰后合。

张雪晴还给孩子们讲很多平凡人的故事。

讲一位袁爷爷几十年如一日，在田间地头研究杂交水稻。

终于找到了一株足以改变世界的水稻，让老百姓们不再挨饿。

讲一位屠奶奶夜以继日地埋头做实验，她从古老的中医典籍中汲取灵感，历经数十年艰辛研究。

终于发现了能够有效治疗疟疾的青蒿素，挽救了无数人的生命。

讲一位张阿姨，扎根贫困地区数十年，创办了第一所免费的女子学堂，改变当地女子的命运。

陈杰一脸严肃地说。

“袁爷爷好厉害，他让那么多人都能吃上饱饭，真是个大英雄！以后，我也要让全国的粮食都长得高高的，让每个人都不再挨饿！”

张慧坚定地说。

“我要学神农，学好医术，以后救很多很多的人！”

“我要学大禹，解决洪水，让大家都能安居乐业！”

“我要学……”

“我……”

小孩子们都异常兴奋，一个个争先恐后地举手发言。

这一个个神话，在小小的他们心中，种下了一颗希望的种子。

这一个个故事，如同一盏盏明灯，照亮了他们成长的道路。

*

寨子里的人上午学习知识，下午学习打仗。

土匪寨里原先留下了许多的武器，正好可以派上用场。

负重跑、射箭、刀剑、搏击、队列训练等等。

男女一起训练，并没有任何区别对待。

训练的强度很大，尤其对于一些女子而言，但是大家全都咬牙扛着。

这样混乱的世道，多学习一项本领，就多一个保命的本事。

以前他们没本事，只能任由土匪们欺压、残杀。

如今寨主肯教他们这些，让他们能与土匪们抗争，是他们的造化。

现在天下到处都不太平，别说吃饱了，可能睡梦中就会被不知道从哪里窜出来的土匪或者流寇给杀了。

他们现在呆在安乐寨里，性命无忧，吃喝不愁，还能免费学习这么多的知识，就算是太平盛世，也找不到这样的好地方呀！

渐渐的，周围其他村子的人也听说了“安乐寨”这个好地方，纷纷前来投奔。