24封印的力量

“当务之急，就是要解开学校后山石块的秘密。我有预感，山神大人就在后山。”我坚定地语气似乎吓坏了楚天和姚娟娟。

“呃……”

“快把笔记本电脑拿来，我有重大发现。”说罢，我扬了扬手中的数据盘。

楚天从房间拿来了笔记本电脑，把我带来的数据盘连接起来。

我一张张翻阅赖宇拷来的数据，焦急地找着我发现的证据。楚天和姚娟娟也目不转睛地盯着电脑显示屏。

“有了，终于找到你了！”我惊呼起来。楚天和姚娟娟盯着照片，也瞬间明白了我所指。大家四目交汇，楚天向姚娟娟点了点头，姚娟娟便转头就往房间走去。出来时，手中捧着高老师的讲义和我的笔记。

“我们认真比对一下这张照片和高老师讲义里资料图有什么细节差别吧，也许线索就藏在这张图里面。”楚天接过姚娟娟手中的资料，边翻资料边向我们布置工作。

“嗯，看图片的样子，石块不像是人为毁坏过，那么为什么上面的刻字不见了？会不会是光照缘因？可惜高老师已经不在了，也无法问个究竟。”我不禁叹了叹气。

“也许，我们之前忽略了一些细节。”说罢，楚天把资料图片排在显示器旁，示意我们认真观察。

两组照片拍摄的时间不同，四周的植被情况不一样。但奇怪的是，高老师拍照的时间早，照片四周的植被反倒是更茂盛。而昨天学生拍摄的新照片，石块四周的植物稀稀疏疏，似乎是经过一场磨难又坚强地冒出了头，然后很不容易扯得那么高。

“我感觉这两块石头外形很像，但好像……”楚天若有所思“总觉得他们哪里不一样。如果能够把两张照片重叠摆放就好了。可惜，拍摄的角度不同，即使把高老师的照片扫面叠加在新照片上也得不到预想的效果。”

“是啊，如果能把这些照片做一个3d数据化处理就好了。”我也叹口气道。

“或许，我们可以找人帮忙。”姚娟娟似乎想起了谁。

“那不就要多加一个人进来？”我质疑道，我们可是铁三角，最稳定的结构啊，我心里嘀咕着。

“这个人或许真的能加入我们。我相信他！”

“是谁？”楚天不禁问道。看着姚娟娟自信满满的样子，我也很好奇，这个人究竟是谁。

“老师，你肯定认识他，他就是你的得力班干部——赖宇。”姚娟娟笑着向我揭了底。

“啊？”我和楚天对姚娟娟提到的这个“熟”人感到意外又似乎不那么意外。