淳于溷问：“为什么要改？”

“这是上面的最高指示！”任飘飘道，“为了强化责任落实，县、乡、村三级分别成立‘农村户厕改厕领导小组’，建立‘县级部门督导+乡镇具体实施+村(居)负责监理’的工作体系，把‘群众用不用得上、群众用不用得好’作为衡量改厕的硬性指标，层层夯实属地、属事责任，确保户厕改造落实落细……”

“呵！”王奕博笑道，“你知道的可真详细，就好像你是村长似的。”

任飘飘说：“我爷爷，就是村长，是他告诉我的。”

淳于溷却问：“那么，你们的厕所革命，到底是‘用不用得上、用不用得好’啊？”

“反正是，老百姓都说好！”任飘飘道，“最起码，用不着下粪坑掏粪了，也不用费事八卦地往田地里挑粪了……反正是，我觉得吧，最起码，上茅房，没有什么臭味了，种的瓜果蔬菜也没有原来的味了……”

王奕博：“你爷爷是村长？”

任飘飘：“怎么啦，你不让？！”

王奕博：“这么说，你也是官宦子弟呀！”

任飘飘：“官宦子弟，怎么啦？”

王奕博：“可以世袭呀！你不必上学了，回村，让你爷爷把村长的位置直接传给你。”

任飘飘：“还别说，我爷爷还真的动员我回村做妇女主任呢！”

王奕博噗嗤一声笑，“你才多大，就当妇女主任？怎么，这村委会你家承包了？！”

淳于溷问：“你爷爷是想，现在让你回村当妇女主任呢？还是等你高中毕了业？”

任飘飘：“这倒没说，爷爷只是告诉我，女孩子上那么久的学、读那么多的书，最终不还是要回到农村，嫁作人妇，洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾？”

看来，任飘飘的爷爷也不提倡女孩子读书，淳于溷便道：“女孩子呀，有了学问，就算是洗衣煮饭，也会有不一样的心境；同样的家庭，却有不一样的情调；同样的后代，却有不一样的素养……

所以说，无论你以后干什么，都要有学问。

学问是什么？

学问，它不是指，你会解几个题；背几个单词。上学、受教育的核心，是让学生立起来。

怎么立起来？

就是这一辈子，如何做一个堂堂正正大写的人。让人活的有追求、有抱负、有使命、有情怀。这个人立起来，这才是教育的责任。

就像我刚才提到的那个女大学生----回乡带领乡亲走上富裕路，过上美好的生活，当成她一辈子的使命。

如果说，你也是这样的孩子，难道不是你这个家庭，甚至你整个家族的福报么？出了这么个好孩子，出了这么个优秀的青年人，都是国家的福报啊！

所以，你现在回去上学，首先要解决你的励志问题。

人活着，就要吃饭；要是人不吃饭了，那就不是人了。

既然人要吃饭，那么，农村还是一片广阔的天地，年轻人永远是大有可为……

记得，我们小的时候，很多人都励志做农民的，比方说，袁隆平，难道他对人类的贡献，不该受到全世界人们的尊敬么？”