玲玲用手指指远方那个很高的楼：“我爸爸在那里，最高的地方。”

他们离开幼儿园后，前方宽阔的世界，芽芽眼里充满新奇：“那里好高啊。”

“那是最高的楼，在上面能看到很远很远的地方。”

还因为玲玲的身体，两个小朋友手拉手不紧不慢的走着，步伐轻快，目标坚定，向着抬头能看到的最高建筑前进。

幼儿园里铃声响起，又到了小朋友们活动的时间，中班的柳珈玉，每到这时都会到小班找妹妹。

而这一次他站在门口，没看到妹妹出来，再三确认他的妹妹不在这里，抓住走在最后的老是手指：“老师，我妹妹呢？”

“妹妹？”显然老师在疑惑。

“容月儿，我的妹妹容月。”

“？”以后的老师慢慢睁大了眼睛，大脑被蒙蔽的那一丝找回清明，来回寻找自己班里的小朋友，发现不止容月儿，连玲玲也不见了，马上找另一个幼师问道：“马老师你看到容月了吗？还有玲玲？”

叫马老师的幼师反映了半天，才想起容月和玲玲，这下好了，整个幼儿园进入了高度戒备，人仰马翻的四处寻找，小朋友们又被叫回了教室，所有能出动的老师，院长，保安，能藏人的角角落落床底柜子，一遍遍的寻找，最终在15分钟后，监控保安从摄像头里找到两个孩子偷溜出去的视频，确认孩子不见了。

报警的报警，通知家长的通知家长，这事瞒不了，时间拖得越久，两个孩子越危险，这年代有监控摄像，但并不普及，学校也只是在大门口装了两个，从视频里能看到两个孩子是自己出去的，离开摄像范围后，往哪里走就看不到。

这完全是学校的监管不到位，从院长到保安每个人都是满头大汗，能出去的都去找，学生家长那边也要通知到，打电话的一个劲儿道歉。

柳泽接到幼儿园电话，吓了一跳，芽芽和小朋友手牵手逃学了，现在不知道孩子去哪儿，这要是让师傅知道，师傅肯定会急坏了，他又不能离开院子，和小孩子跑丢比起来，他更不希望师傅着急。

和这个世界比起来，芽芽身上的波动就像黑夜里的最亮的灯光，找起来容易的很，柳泽也听出来手机那边女老师快哭出来的声音，反倒是安慰过去：“别担心，很快就能找到她们，芽芽身上装有定位，真的不用担心。”

“我去接他们，接到后会给幼儿园打个电话，对，对。”这时候是有定位系统，一般是给野生动物装的，一般也不会搞到人身上，柳泽这里说的定位，就是他亲自下手找人。

他们这时本身就在外面，他正带着严十六在打桌球，这时也不玩了，回到车上让严十六开车，撑开右手手心出现旋转着的星盘。

看在星盘里一个亮亮的小点儿，柳泽被老帅吓一跳的心放下去，找人还真的是毫无难度啊：“找到人把人带回去，让师傅好好收拾她一顿，不在学校里上学，自己倒是带着同学偷跑出来。”

“师傅心软，不可能的。”