暴雨过后，水珠还残留在植物叶片之上，连空气也洗涤一新。
但一大早被叫到办公室肯定不是为了呼吸新鲜空气。
“老师，什么是咒力？”
“简单来说就是从负面情绪中提取的力量。”
仓桥唯也不清楚新老师要带着自己去哪里，只能先亦步亦趋地跟着对方，听他解释。
“再具体些，难过、忧伤、愤怒等等的情绪，都能提取出咒力，而运用咒力的关键就在于抓住那丝力量，按照自己的意志进行不同方式的输出。”
就算是对咒术一无所知的普通人也可以无意识释放出咒力，否则世界上不再有咒灵的产生，而身为术师，若是这种自然而然的事情都无法做到...
果然和她的失忆有关?
夜蛾正道在一扇朱红色木门的前面停下，开锁，点灯。昏昏暗暗的室内终于变得明亮，角落里的东西于烛光下显露。
是一堆五颜六色的玩偶。
猫咪，小狗，毛毛虫，熊猫，大象，还有一些长扁弯圆的不明物种。
“进来吧。”
老师招了招手。
走进去才发现，里面的玩偶比想象的更多，红的，黄的，绿的，蓝的，应有尽有，每个都做的十分精致。
她蹲下对着一只小狗模样的玩偶看了看，软乎乎的，缝线几乎看不出痕迹，黄色的垂耳，豆大的眼睛，还吐着个舌头。
可爱。
如果其他人在这里，得知仓桥唯的评价，再看到这坨很容易联想到某种东西的棕黄色小狗，一定会让硝子给新同学治治眼睛。
“有比较喜欢的吗？”
玩偶有很多，蚊香眼，死鱼眼，翻白眼，没有眼睛的，夜蛾正道希望对方能够挑选一个出来。
“...喜欢的？”
把所有的玩偶都看了一遍，却挑不出来一个最喜欢的。
似乎预料到了这一情况，男人挥了挥手，一只和办公室一模一样的玩偶迈着绿色的短腿跑了过来，停在仓桥唯面前。
“还是办公室的那只，不过我昨天晚上稍微改动了一下构造，算是入学礼吧，硝子他们都有。”
入学的欢迎礼物有是都有，一年级三人中的两人拒绝收下，剩下一人把“礼物”当成对练玩具，失手打烂后又附赠一句：“【太弱了我才不要。】”。
后续就是此人被其他的“礼物”群殴了。
仓桥唯捏了捏，玩偶却一动不动，老师示意她把玩偶递过去。
“这是咒骸，也是玩偶。”
只是将河童放在地面，拍了拍它的脑袋。
“我在里面加入了诅咒。”
玩偶就重新站了起来。
感觉很神奇，她伸手戳了戳，河童又晃晃悠悠地倒下去。
“想学会咒力的使用，就要像这样感应咒力，向咒骸中注入，如果注入成功，它可以动起来。”
“学校上午是理论和讲座，下午杰他们会实战训练，可以在这个时间练习。”
“仓桥同学，教学咒力使用的知识只是校长和学校上层的要求，就像我之前说的，是否真的要‘学会’咒力的使用，还是按照你个人的意愿。”
“好好考虑吧。”
“...我知道了，谢谢老师。”
夜蛾正道看着新学生的身影穿过房屋逐渐远去，不知道在想些什么。
另一边的仓桥唯慢慢走下台阶，望向遥远的山脉。
她本早已想好答案。
周围人的反应，欲言又止的话，没有选择直接告诉她的事情，不希望知道，那就不要知道，不会给任何人增添困扰。
明明一直都是这么做的。
明明应该就此离开。
仓桥唯举起手中绿色的玩偶，她看着玩偶，玩偶也看着她，那双圆圆的眼睛里面却没有任何波动。
【咒力来源于人们的负面感情】
注入其中的负面感情会是?
“......”
想不到。
就算去问老师，也不会回答她吧。
*
六月的末尾，气候多变，天空仍旧被乌云遮挡严密，不见阳光，既沉闷，又令人烦躁。
坐在长椅上的人也是如此感觉，下一秒，这种烦躁被一道声音打破。
“硝子——！！”
远处走来一位黑发齐刘海的少女，头发到肩膀下方的位置分两侧扎起来，穿着巫女服，向她打了个招呼。
“歌姬前辈~冥小姐~你们回来啦？今天怎么这么快？”
硝子对着从校外回来的两人招招手。
“运气比较好，这次的咒灵被我们误打误撞地堵了起来。”
旁边身形相较高挑的女人叉腰解释，淡蓝色的高马尾显得十分优雅。
“当时右边是条死路，它根本跑不掉。”
“话说那两个笨蛋不在吧？”
“早上有任务出去了，现在应该就两个人。”
平时上课都是三个人，两个男生突然出危险任务的话，硝子只能一个人在教室里和辅助监督一对一或者自习。
“应该快回来了？”
冥冥思索一下反问。
“最好别回来。”
歌姬秒答。
“两个人？”
冥冥又注意到了硝子刚才话里的信息。
高专的老师不像普通学校里的老师，夜蛾正道既要履行作为教师的职责，也要履行咒术师的责任，很是忙碌，一般都不在学校里，所以硝子口中的“两个人”应该不是将老师加上后计算出的。
那另一个人是?
“啊，我看到了，是那边的那个孩子吧。”
庵歌姬伸出手，放在眼前，巫女服纯白的袖口滑落几分，向远处张望。
操场的草坪又换新了。
上次一年级的两个男生掀飞草皮的时候，夜蛾老师暴怒训斥的声音歌姬在三年级教室里都能听见。
重新铺好的草坪上只有一个身影，就算隔得有点远，也可以看个大概。
一个留着黑色长发的女孩子正蹲在地上，她把河童一样的玩偶放下，拉起玩偶的双手，似乎是想让玩偶站起来。
但玩偶倒下了。
扶起，倒下，扶起，倒下，扶起，倒下。重复第六次的时候，少女停止动作，思考了什么，这次把玩偶倒过来放在地上。
又倒了。
然后那个身影僵住，肉眼可见的褪色了。
“挺可爱的。”
冥冥评价道。
“是夜蛾老师的咒骸吧，那孩子好像一直在让它立起来。”
“是新来的学生吗？”