就在日向和海谈话时奇怪的事发生了，就像是知道日向和海不准备走一样，教学楼内暴躁的人群停下了动作，人们一个接一个的离开，只有五色和宙敲着门问日向他们为什么要关门。

知道已经没事了，日向打开了这个大门，五色和宙有些无辜的看着他们，日向也直接说了刚才他们带着一群人追着他们，而五色硬是说自己没有这个记忆。

日向叉着腰看向五色说：“既然你说你们不是故意的，那就来帮忙吧，帮忙找一下人吧。”

“找人？”五色不解日向的意思。

日向想了想后说：“对方能这么了解学校一定是在学校呆很久的，它不是学校里的学生或老师却对学校很了解，学校里一定有它在意的东西。”

“为什么你这么肯定？”海有些意外的问。

“因为他是污染物啊，如果不像S级污染物那样只住在自己家周围，也不像梦幻那样到处跑的话，那么这个地方一定有他在意的东西，”日向很肯定的和他们说，“就连人鱼都舍不得它那垃圾宫殿，它一个小东西能有多少心思。”

海也反应过来开口说：“你的意思是学校里有对它来说很重要的人？”

日向点了点头，海这个时候也开始思考，他潜意识的觉得以前这种问题都是别人考虑的，这时也许是要靠自己的缘故，他很快脑子就转过弯来。

海看向日向说：“你说的污染物是我们要干掉的东西是吧，污染物有很多种模样，有人类有动物还有一些奇怪的东西？”

日向点了点头。海想了一下后接着说：“那这个污染物会不会是蜘蛛呢？”

被海这么一提，日向倒是想起自己踢飞的污染物好像是在地上爬的一种东西，昨天晚上天黑他有些没看清。

见日向也开始思考起来，海直接指向天花板的方向说：“你看，这个学校的蜘蛛网多过头了。”

“蜘蛛网……啊，那东西确实很像……”日向说着突然像是感觉到了什么，接着他托起海的手凑近鼻子嗅了嗅后说，“之前人太多，这种气味到处都是，我没发现，你手上的东西应该是污染物的产物，诶？你怎么？”

日向说完抬头就看见海有些脸红的看着自己，日向想起自己在他们眼里是女生的身份，有些无奈的和他们说自己的身份是男性一直都是，只是五色和宙好像不信。

日向没有做过多的解释，而是用力扯着那个银色的手环，本来日向想着先扯断看看，但在手环出现一点裂缝后，海像是遇到了什么和赤苇很像的精神攻击一样捂住脑子有点站不稳，日向松开手准备扶他，海却抬手说自己没事。

海他现在就是脑子有点乱，在他摇了摇头后和日向说了为什么会疼的原因，他的脑子就像有东西覆盖在脑子里，覆盖住脑子的记忆因日向的动作像是要被暴力扯出来，这个情况非常疼，但也正是因为这个他想起了些东西。

日向看向海叹了口气说：“要是很疼的话就先不扯了，我们先去找人，用那个人引出污染物，干掉污染物后这东西就解决的快一些。”

海听了日向的话后指向宙和五色说：“要不你也去扯一下他们两个的手环？可别在找人的过程中弄出些事。”

“你在教唆小翔做什么？”五色立马警觉的看向他。宙他现在已经开始往后退了。

“这个想法不错。”日向想到刚才被他们追就有些来气，在两人准备逃跑前抓住了他们两个。

于是在两声惨叫声后，五色终于喊日向为【日向】了，宙也记得小动物会送东西是因为这些东西本来就是他安排小动物送来的，而且这些小动物还不是活的小动物，都是些已经死去生物的灵魂，没有□□不受污染物影响。

至于其他的内容他们两个看样子是记不起来了，但至少不那么容易被控制，海让他们注意不要再被别人戴上好的手环，他可是记得有想逃跑的人就是被抓起来重新带上手环会再次被同化。

在四人都理好思绪后，大家听着上课铃回到教室，现在先暂时这样，等到了放学的时候他们就要正式开始行动了。

关于目标是谁，其实日向是有些头绪的，在这个完美学校里对于日向来说最特别的只有那个人，那人的身上也有污染物的气味，日向他只是有些意外，污染物敢让对它来说重要的人来挑衅自己，日向觉得自己就怎么放过它，有点太不给它面子了。

然而就在日向准备找那个人的时候，教室里并没有对方的身影，问了其他人后，日向得知那人去倒垃圾了。

日向和五色说了自己在找谁后让五色在教室等着，他自己一个人出门找那个同学，关于被学生们排挤的同学会遇到什么事日向他是不清楚的。

要知道从小到大日向家的孩子都是街坊邻居和学校师生里受欢迎的那个，日向他的性格也好，说话也好听，和他交朋友的也都是人很好的孩子，他还没有遇到过因为自己被吓到后，不小心吓到自己的孩子被喜欢自己的同学欺负过的事。

日向想着得去找到那个人搞清楚情况，很快他就在丢垃圾的地方看到了她，日向接着就靠近她准备打招呼。

就在日向快要走近的时候一盆冷水就这么从天而降泼了下来，日向本来想躲开的，就在这个时候他的脚上像是被什么东西缠住脱不开身，在日向挣开束缚的同时，水也泼到了他的头上。