“另一句呢？”秋杪问。

“它说，你的房间太乱。”

秋杪向涓埃扔过去一块橙子皮，以示抗议。

一阵短暂的闲言碎语后，秋杪开始讲述起自己在林结绿记忆中看到的经历，那场林结绿和江悬黎甚至没有说上一句话而无声共享的谋杀案。

紧接着，涓埃也开始讲述它看到的记忆。

原来当秋杪和涓埃在灯塔走散时，林结绿的记忆并没有立即结束，涓埃也因此看到了更多后续内容：

涓埃跟着林结绿一直跑到塔底，或者严谨地说，林结绿刚刚跑到灯塔的第三层，就遇到了正要上楼的陈其琛。

与秋杪获取的信息整合可知，陈其琛看到了正在行凶的江悬黎，并在她的告诫下，开始寻找林结绿的踪影。他首先选择的地点是操场以及周围的空地，然而此时林结绿已经返回教学楼浑水摸鱼，装作不知情的样子去找上课迟到的如晦。

随后，尽管陈其琛没有泄露消息，江悬黎杀/人的事情还是很快从学校传遍了整个隐岛。校园里乱作一团，传言江悬黎就坐在如晦的尸体边，毫不避讳地告诉过路人：都是她做的。而后，江悬黎便离奇地消失于校园中。

尽管场面乱如麻，陈其琛还是没有放弃寻找林结绿。他回到教学楼里没有打探出消息，更何况其他人都人心惶惶，他只能靠自己来找。

学校大门已经关闭，无论是林结绿还是江悬黎应该都没有机会逃出去。陈其琛灵光闪现：他听林结绿说过，她和江悬黎曾经研究过如何撬锁，虽然没有研究出结果，却都会默认灯塔是她们的秘密基地。

也只有那里没去看过了。

这就是林结绿会猝不及防撞上陈其琛的原因。她慌慌张张地下楼，却在遇到陈其琛的时候停下脚步。林结绿认为是粗重的喘/息声压抑住了自己的声带，很长一段时间里，她都发不出任何声音。她既没有求助，也没有说出自己看到的情况，只是下意识中，无助地将手搭在了楼梯扶杆上，像是为自己找到依靠。

陈其琛更是沉默不语，但他显然在进行思考。他先是握住了林结绿的手，用湿纸巾把栏杆上的痕迹擦掉；这是陈其琛回教室时拿的。然后，陈其琛牵着林结绿一起跑出灯塔。

到达塔底时，林结绿发现原先始终紧闭的铁网被打开了，三把铁索落在楼梯下。

陈其琛解释，“我上来的时候，这个铁网就是打开的。”

她跟着陈其琛，从无人知晓的小路逃出学校，来到了海边。林结绿十分惊奇，竟然会有这么一条只有陈其琛知道的小路。

涓埃说：“他们在海边待了很久。后来我才发现，林结绿的这段记忆，和我们进入陈其琛记忆中看到的第一段记忆，是相同的。只是陈其琛的记忆有所删减。”对于这个发现，它甚至感到欣慰，那种感觉就像是发现两块不相关的材料，刚好可以通过榫卯结构完美对接。

秋杪默默地想，在灯塔里相遇时，陈其琛究竟在想什么呢？

石也想到了这点，他说：“如果江悬黎被推下去的时候，陈其琛还没有走进灯塔里，那么他就会亲眼目睹江悬黎的坠亡，以及随后向灯塔下张望的校长的脸。他知道凶手，可这么多年，校长始终平安无事，他就是包庇凶手的第二个人。”

秋杪接下去，“相反，如果陈其琛都已经走进灯塔里了，江悬黎才被推下去，陈其琛可以通过灯塔的窗口看到有人坠塔，然后很快他就和慌忙跑下来的林结绿相遇了。他会怎么想？大家都知道林结绿和江悬黎是因为矛盾闹掰的，他难道不会认为，林结绿就是凶手吗？”

可是在陈其琛的记忆中，完全没有灯塔的出现。也许陈其琛有过怀疑，但是他不想承认，也不愿意深入这个念头，于是强迫自己删除那段灯塔的相遇——他不想让林结绿与江悬黎的死亡沾上关系。

可同时，他又很贪婪，舍不得忘记他与林结绿心灵上最贴近的一次交谈，他甚至宁愿永远留在那一天下午宁静的海边。

校园双死案件发生后，警方开展调查。作为警察的宋宵征就在此时见到了陈其琛，那时候陈其琛怯懦无比，说话支支吾吾，躲无可躲时，才敢向宋宵征坦白，说他目睹了江悬黎的行凶过程。

短暂的调查取证后，官方确认了学生江悬黎杀死老师如晦后畏罪自杀的说法。这也是大家理想中的死亡原因，作为一个杀人犯，人们不能允许她简单地意外死亡而没有反省自己的罪过，只有痛苦而绝望的畏罪自杀才能符合这种群体幻想。

同时，这也是符合学校名誉的。一个反社会小孩的突然发疯，总是比教师的肮脏手段导致学生报复要好听一些。舆论会找到适合自己的方向，不出两天，所有的脏水全部泼到江悬黎身上，媒体在呼吁从小就关注孩子的心理健康，校长以教师的身份恳求家长们一定要注重学生的心理状态。