因为上一章那件事，大家都觉得非常郁闷。

这次作业背景是老师说，因为这个院中国学生很多，所以选了中国，每个组都会分配一个中国学生，方便大家做背景检测。

但是因为我对中国的了解让大家失望了……所以是澳洲的同学做环境调研，我做计算。

组里一个澳洲哥们儿性格比较直爽，坐在桌上和路过的朋友抱怨自己作业多：“……而且我还要做环境调研！你知道么！我们组虽然有个中国人，但是等于没有！我没有针对国际学生的意思，但是她真的对自己的国家不太了解！”