藤条顿了下，叶老师问：“忍得住？”

“忍得住，老师。”额上渗出了汗，但是程松直知道，这离藤条打断还远得很。

叶老师点点头，表示赞赏，可赞赏完之后，藤条即刻甩了下去，落在那一片肿痕上，疼得程松直出不了声。

疼痛几乎是指数式地上涨，程松直眼前砸下一颗硕大的汗珠，疼的。

继续熬了二三十下，程松直显然不大吃得消了，他不知道老师是不是打累了，藤条失去了准头，顶端频频敲到桌边，“梆梆梆”的。

后来程松直也不管到底多少下了，反正数字是不顶用的，他只希望这根藤条能脆弱些，再打下去，他至少一个星期下不了床。

神智不清之时，程松直终于听见一声微弱的开裂声，那声音像是他的光，一下把他从半昏迷状态中救了回来，让他感觉到了希望。

程松直只能体会到疼痛，又辣又刺，却看不见伤处已经冒血珠，经过连续责罚的皮肤已经受不住一点力，几乎每一下下去都能带起血。

冷汗不断滴在书桌上，从一颗变成好几颗，再逐渐连成一片，形成一小滩水渍。

“呃······”可以说是完全忍不住了，但是程松直没有求饶，只是逼得不行了才出声。

能忍，也很乖。

叶老师脸上终于现出些心疼，只是这是他头一回跟孩子定规矩，不想让孩子觉得只要老师心疼他，一切都会过去，说打断就是会打断。

挥动藤条的手发酸，叶老师也在强撑，这样均匀的力度，藤条是断不了的。他停手，稍微歇了一会。

“老师？”一点力气都没有了。

叶老师伸手摸了一下孩子的背，冷汗全浸湿了。“再忍忍。”说罢，猛地扬起藤条，全力砸了下去，连续好几下，程松直疼得惨叫出声：“啊！！”

“啪啪啪”，又混合着藤条砸在桌上的“梆梆梆”声，十来下过后，藤条终于支撑不住，断掉了。

“好了，松儿，松儿？”叶老师丢了沾血的藤条，把孩子抱到沙发上趴着。

程松直整张脸惨白惨白的，晶莹的冷汗一颗一颗地缀在脸上，实在有些惨：“老师······”

“没事，打完了，你趴会，我找药来给你上。”

这个样子是不能直接上药的，叶老师打了一盆冷水来，小心地给孩子擦了血渍，又用干净的毛巾浸了凉水给他敷，这样能好受点。

屁股肿得跟刚发出来的大馒头一样，不仅大，还热，没一会儿就把凉毛巾烫得温温的。程松直哼哼唧唧地叫，疼得不行。

“老师······”

“老师在呢，”叶老师拿纸巾给小孩擦了脸，“有没有哪里难受？跟老师说。”

程松直摇摇头，迷迷糊糊道：“我以后，会听话。”

程松直睡不着，他一会枕着手臂，一会又把手臂挪开，反反复复一个晚上，又困又累，疼得难受。

今天还在假期中，叶老师不用去学校，但是生物钟不停，依旧是五点多起床，看了一回孩子，只觉心疼：“松儿，好些没有？”

“疼······”

叶老师小心地揭下他的裤子，发现破皮出血的地方大部分结痂了，他拿了药酒来，小心地给孩子抹了一层：“消肿了就好了，想吃什么？老师给你做。”

“都可以。”程松直有气无力地回答。

叶老师煮了点粥，别的怕孩子不能吃，又怕他没胃口。半个小时后，一碗冒着热气的粥放在程松直面前。

“松儿，来，老师喂你吃一点儿。”叶老师把小孩抱起来，舀起一勺热粥，放在嘴边吹了吹，小心地喂给孩子。

程松直疼得小脸和嘴唇都发白，也没什么胃口，但是老师都喂到嘴边了，总得吃一点儿，因此勉强张开嘴，吃掉了勺里的粥。

粥熬得烂，又热乎，一进咽喉，浑身都热络了起来，舒服不少。因此程松直虽说没太大食欲，但断断续续地也吃了大半碗，最后实在觉得嘴巴里头太淡，才道：“老师，吃不下了。”

叶老师不强迫他，立刻收了勺子，拿纸巾帮孩子擦了嘴，小心地扶孩子躺下：“你再歇会，老师吃了早饭再进来陪你。”

“嗯。”程松直困得眼睛睁不开，一闭上眼就天旋地转的，连应声都没力气。

叶老师心疼地摸了摸孩子的脑袋，轻轻地出去了。