“给我道歉！给我道歉！给我道歉！给我道歉！”

“给我道歉！给我道歉！给我道歉！给我道歉！”

高三（20）班离看台太近，高觅音因此能看见级部主任扭曲的表情。

“给我道歉！给我道歉！给我道歉！给我道歉！”

同样的句子，他重复了十次，二十次，五十次。

同样的语气，同样的四个字，同样幅度恒定频率的踢打动作，踢向张泳的左腿、侧腰、肩膀甚至脑袋。

高觅音将这场对于自己同伴的暴行看在眼里，心态却像个事不关己的看客。

沉默地看，沉默地听。等到早会结束，沉默地随着人群，离开操场，来到宿舍区的食堂。

和前面排队的人一样要了四个包子一杯豆浆，用最快的速度吃完后，迅速回到宿舍背上书包，来到致远楼六楼，高三（20）班的教室。

6: 25到7:05是早读。今天的早读是英语。朗读三十分钟，默写十分钟。

7: 05到7:20是早预备。一分钟交作业，十四分钟复习知识，背诵学习。期间班主任来教室，公开了昨天开学考试的成绩和名字。两百名以后的学生被她责令今天试卷评讲的时候必须站在教室最后听课。

7: 20到8: 05是上午第一堂课。今天是语文课。语文老师先是下发昨天开学考试的考卷，表扬了考得最好的三名同学，然后开始讲评。

8: 05到8: 15是第一堂课下课的课间。但是老师没有下课，照常评讲试卷。

8: 15到9: 00是上午第二堂课。还是语文课。语文老师评讲到作文，下课铃响了。她拖了五分钟堂，导致接下来的大课间必须更卖力地挤到前面，更快速地奔跑，否则会赶不上做操的。

9: 00到9: 30是大课间。塑胶跑道上整齐划一地列队，听着第九套广播的声音做操。动作一定要做到位，否则会被体育老师和纪检员揪出来，记“做操懈怠”违纪。做操一定要认真，因为做操是为了自己好。身体清醒才能头脑清醒，头脑清醒才能更好地迎接接下来一天的学习。

9: 30到10: 15是上午第三节课。数学课。先骂人，再评试卷。

10: 15到10: 25是课间。只下课了两分钟。

10: 25到11: 10是上午第四节课。数学课。继续评卷。

11: 10到11: 20是课间。没下课。

11: 20到12: 05是上午第五节课。依旧是数学课。

……

“砰砰。”

清脆的声响从右侧窗玻璃处传来。高觅音余光一瞥，看见一张熟悉的面孔。

张泳站在窗玻璃外，右手攥拳，凝视着她。嘴唇蠕动，仿佛在说什么话。

高觅音收回视线，继续看黑板。

“砰砰，砰砰。”

敲玻璃的声音锲而不舍地响了一会儿，终于停歇了。

窗外的身影消失，又能安心上课了。

……

……我不应该坐在这里上课。

某个声音突兀地在心底响起。

高觅音记笔记的动作停滞了一瞬，然后接着往下写。

“这种题我讲过很多次了，先因式分解，再分类讨论……”

数学老师讲得很快，她记笔记也需要很快才行。

——我不该坐在这里上课。

红色签字笔的笔尖在纸上划过一道深痕。高觅音手握着笔，眼睛盯着错题笔记，一动不动。

张泳的身影，刚才的和几小时前的，交相叠加，在眼前挥之不去。

——我不能坐在这里上课。

手腕突然开始剧烈地抖动。名为“高觅音”的神智终于抢占了一丝机会，操纵右手攥紧签字笔狠狠扎向左手手背。

红色的笔痕，红色的鲜血。

鲜血英勇地充当道标，引领混沌的意识前进。一线理智终于破开藩篱，打破天窗，彻底自由。

高觅音无比清醒地抬头，迅速地扫视空无一人的窗外、讲台上授课的教师、节奏统一地记笔记的周围同学，最后是左上角的信息栏。

[高三（20）班 - 高觅音]

[年级排名：59/303]

[状态：公开表扬1次]

年级排名的结果就是今天早晨公布的昨天开学考试的结果。宜安一中高三文科共有303人，自己排名第59。至于状态，“公开表扬”指的应该是语文课上，语文老师表扬了这次考试排名前三的学生，其中就有自己。

没什么信息量。

高觅音判断道，接着将自己的座椅略微后挪，低头不动声色地从书包里翻找出一本土黄色封皮的《点名册》。她将点名册压在试卷和错题本底下，一页页地翻看。

她从第一页的高一年级开始看，看了两页的名字之后忽地一顿，趁着数学老师回头写黑板的时候，将《点名册》迅速地往后翻，直接跳到了高三年级的第一页。

之所以跳过高一高二，是因为高觅音已经回忆起了昨天的所有事情。晚上游戏前后，她观察过在场的所有玩家。无一例外，头顶身份全是高三学生。因此，她要从高三开始查起。

（1）班，（2）班，（3）班……（7）班叶何……（15）班张泳……（20）班自己。到高三（20）班为止，参加了昨晚那场游戏的二十名玩家的名字，都在这个名册里了。他们的班级号和昨晚高觅音所见到的分毫不差。