两兄妹视若珍宝地抱着科普书回班，惹来其他同学的目光，没有小朋友会不喜欢这样生动趣味的卡通书籍。

王小壮一副要动手抢的架势，“我也要我也要，你们在哪弄的？”

冯志鑫警惕地将科普书紧紧抱在怀里，“你去办公室找陈老师要，别抢我的。”

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在办公室的陈夏柠不禁打了个喷嚏，她这人爱干净，趁着老师们在教室批改试卷，她有点强迫症地扫地。室内尘土飞扬，又转身去外面接了盆水，往地面撒水。

等忙活完，她刚坐在椅子，下意识摸了摸口袋，手机呢？

陈夏柠晕头转向地找了一圈也没找到，想着是不是接水的时候落在洗手池了。人还没出去，以王小壮为首的小朋友们跑过来把她堵在门口。

有人嚷嚷着：“陈老师，我们也要漫画书。”

陈夏柠一愣，“漫画书？”

“你给冯志鑫和冯志强都发了，”王小壮双手叉着腰，小大人的模样，“不许偏心，我们也要。”

陈夏柠这才明白他们要的是科普书，维持好秩序让他们排队进屋领，“不要着急哦，每个人都有。”

小朋友们还算配合，挨个进来领书，陈夏柠发的也快，收到书的小朋友围在一起交谈。

“嘿嘿，好漂亮，我喜欢这本书。”

“哇，我第一次看见立体的漫画书。”

“这不是漫画书，是科普书。”

“这么好看，就是漫画书！”

.......

兜了一圈，在宿舍找到手机,真是糊涂了，她压根没将手机拿出去。

回放今天发书的视频，每个孩子都满带笑容的离开，陈夏柠心里好似涌入一股暖流，真心感谢出版儿童科普书的人。

别说小学生了，就算是高中生，他们也会觉得航海知识很枯燥，专业性强，晦涩难懂。

小朋友天生自带好奇心和求知心，不爱学习，不擅长某个科目，只是因为他们没有遇见有趣的传播方式。

从明天开始陈夏柠就要忙起来了，这个暑假怎么度过全凭个人良心。

既然她来了，就想做点有意义的事帮助这里的学生。

想到这，陈夏柠趁热打铁地掀开笔记本电脑做课件，既然学生的英语底子不好，那她就重点教授英语。

科普书给了她灵感，陈夏柠专门去网上搜索比较生动的英语动画，下载并插入到PPT中。

这宿舍也没有宽带，她电脑连接的是手机流量，网速很不稳定，视频下载得磕磕绊绊。

原本半小时能搞定的课件硬生生花费一个小时。

来的时候忘记带U盘，陈夏柠索性登录Windows微信，将课件拖到文件传输助手里面，以便上课时登录微信传输到教室的多媒体上。

陈夏柠靠在椅背，伸了个懒腰，活动了下脖子，看了眼窗外黑漆漆的天色，不知不自觉太阳落山了。

文件转着圈显示正在传输中......

陈夏柠百无聊赖地扫视屏幕，微信列表最顶端的页面是July。

她视线定住，July不就是七月么。

“你看，连你自己都觉得你名字的谐音是七月。”

“也不能怪我念错，你自己都承认你是七月了。”

“......”

莫名奇妙地跟个聊天框自言自语上了。

周祈越，周七月......

不知道为什么，总觉得他的名字有点耳熟，但一时也想不起来在哪听过。

可能是错觉吧，反正她最近有错觉的事情太多了。

周祈越的微信头像是一副挺好看的油画，蓝色大海，右下角还有个黄色的小图案，像个水果，是柠檬吗？

陈夏柠看不太清，点击鼠标放大头像去瞅，然后又是转圈圈加载。

文件传输成功，她干脆断掉电脑的网，摁亮手机，点击他头像，手机信号在这时由五格退到两格，页面卡顿得厉害。

陈夏柠点击了几下，图像总算弹出来，显示清楚。

右下角的水果色彩很明亮，是柠檬还是橘子？

她觉得十有八九是柠檬。

这个油画只有海和柠檬，想表达什么呢？

陈夏柠没深想，微信头像不都是从网上扒拉下来的网图么，能有什么意思。

她觉得自己也够无聊的，竟然在偷窥一个男人的头像。

于是赶紧按返回，退出去。

俩人的聊天页面有信息更新。

[我拍了拍“July”的肩膀说儿子真乖]

[我拍了拍“July”的肩膀说儿子真乖]

[我拍了拍“July”的肩膀说儿子真乖]

什！么！鬼？！

陈夏柠瞳孔一滞，三秒之后血液高涨，耳后有酥麻的电流蔓延全身。

她赶紧点撤回，撤掉两个后，继续撤第三个，显示失败。

超时了......