向日葵幼稚园放学了，玲玲老师在幼稚园门口引导各位小朋友安全有序出园，留意到了今天她班上的伏黑惠小朋友也是和姐姐伏黑津美纪一起回家。

伏黑惠是一个很乖的小朋友，乖到不仅仅是他班上的玲玲老师，甚至是向日葵幼稚园的其他班级老师都觉得他太乖太懂事，乖巧懂事得让人觉得心疼。

不仅是上课的时候伏黑惠小朋友会乖乖坐在自己的位置上，不会像其他小朋友一样东张西望喜欢找小伙伴说话打闹。

在自由活动课或者是下课的时间里，他也是安静地抱着自己挑好的小玩具一个人在角落里面玩着，这时候如果有其他小朋友也想要他挑好的小玩具过来找他，伏黑惠小朋友也都会把正在玩的小玩具让给对方，绝对不会发生因为玩具而争吵打闹的情况。

但是，很乖很可爱的伏黑惠小朋友在班级里也因为很安静，所以没什么玩得比较亲近的小伙伴。

午间小朋友们吃饭的时候，其他小朋友还会挑食或者玩食物不乖乖吃饭，伏黑惠小朋友会用自己肉肉的小手抓住小勺子一口一口认真的吃完自己餐盘里的食物，不会随便浪费食物，也不会把食物掉得桌上都是。

对于幼稚园的小朋友来说，乖巧和懂事适量就行，这个年龄段的小孩子还是要多一些活泼开朗才是最好的。

玲玲老师知道这样表现的小孩子多半是家庭陪伴不足，缺乏安全感，而伏黑惠的家庭情况正是如此。

伏黑家小孩子上学放学都是没有大人接送，基本上都是由在隔壁向阳小学一年级的姐姐伏黑津美纪带着幼稚园中班的弟弟伏黑惠在学校和家之间往返。

其实向日葵幼稚园和向阳小学是属于附属关系，虽然两个学园之间有间隔一条街道，但距离并不远，而且是在街道同侧交通上也是比较方便的。但是毕竟两个小孩的年龄都比较小，所以伏黑津美纪和伏黑惠的班级老师也都有试图联系过伏黑家里面的家长，针对两个小朋友在学校的一些表现和一些上学放学等等有关情况进行讨论。

具体不清楚伏黑家的大人在电话那边是说了什么，总之到了最后两个小朋友的班级老师也都默认了，由姐姐接送弟弟这一个行为。

真不知道伏黑家的大人是该说心细呢，还是该说心大呢。

如果说伏黑家大人比较心细，偏偏又基本上没有见过家长来接送孩子或者是参加一些亲子活动，甚至家访交流都是直接电话交流。

如果说伏黑家的大人比较心大，但是他们这两个小孩的学校选择上面还有考虑过相邻比较近的和是距离家里的路线比较安全和方便进出的。

根据学生通讯录上面登记的伏黑家地址，从伏黑家到两所学院一路上几乎没有红绿灯，也没有大型车辆行驶的路段，都是十分安全，伏黑姐弟俩每天一起从学校回到家里也就大概10分钟左右的时间。

伏黑家的家长还非常的神秘，只有在开学的时候有两三个负责招生接待的老师有看到伏黑家的母亲。

据说是一个很漂亮温柔的女人。

伏黑姐弟俩的家庭情况的确是比较特殊一些，伏黑姐弟两个人异父异母，是重建家庭。

姐姐伏黑津美纪的妈妈是再婚的单亲妈妈，带着伏黑津美纪遇到了同样单亲带着弟弟伏黑惠的爸爸。

伏黑惠的爸爸似乎之前并没有婚姻登记，伏黑妈妈也没有说得很清楚，大概是伏黑惠爸爸年轻时候的风流债或者是领养的孩子吧。

不过，根据目前老师们还没见过伏黑惠爸爸这个情况来推断，是领养的孩子可能性比较大，大概是领养了亲戚家的小孩。

这两个都是单亲父母就这么相遇了，然后就在一起了，并且惠的爸爸还入赘了津美纪妈妈，改姓：伏黑。

总之在知道这一个情况复杂的家庭关系时候，这几个知情的老师们都觉得伏黑家的两位家长之间一定是真爱，有一段感天动地的爱情故事。

就是不知道，如果真正知道了伏黑家父母结婚的具体真相的这些老师们，还会不会因为伏黑家的父母爱情而感动的落泪。